Szia!
Mára mindenkinek szeretnék boldog GYERMEKNAPot kívánni. Ez alkalomból mindenki szabadon mozogjon azt, amit szeret.
Jó pihenést!
Ági néni
2020. május 29., péntek
Hittan - Pünkösdi istentisztelet
Tisztelt Tanárok, Szülők, kedves Diákok!
Az Aranyossy Ágoston Református Óvoda és Általános Iskolának 2020. május 29-ei,
péntek hétzáró kibocsátó istentisztelete a YouTube videómegosztón megtekinthető és
meghallgatható videó formában.
Elérhetőség:
vagy a keresőbe az alábbi szavak megadásával:
2020.05.29. Aranyossy Ágoston Református Óvoda és Általános Iskola istentisztelet
vagy pedig
linken érhető el.
A kezdés dátuma: 2020. május 29. péntek 11. 45 perc. Ettől az időponttól bármikor megtekinthető!
Ugyanakkor az Egyházközség honlapján http://www.vasarhelyiotemplom.hu/ az igehirdetés mappában
az Egyházközség más alkalmai is láthatóak, hallhatóak, illetve olvashatóak.
Tisztelettel és szeretettel:
Bán Csaba Attila
református lelkipásztor
Hódmezővásárhely - Ótemplomi Református Egyházközség
Lelkészi Hivatala
6800
Hódmezővásárhely
Zrínyi utca 5.
Tisztelt Tanárok, Szülők, kedves Diákok!
Az Aranyossy Ágoston Református Óvoda és Általános Iskolának 2020. május 29-ei,
péntek hétzáró kibocsátó istentisztelete a YouTube videómegosztón megtekinthető és
meghallgatható videó formában.
Elérhetőség:
vagy a keresőbe az alábbi szavak megadásával:
2020.05.29. Aranyossy Ágoston Református Óvoda és Általános Iskola istentisztelet
vagy pedig
linken érhető el.
A kezdés dátuma: 2020. május 29. péntek 11. 45 perc. Ettől az időponttól bármikor megtekinthető!
Ugyanakkor az Egyházközség honlapján http://www.vasarhelyiotemplom.hu/ az igehirdetés mappában
az Egyházközség más alkalmai is láthatóak, hallhatóak, illetve olvashatóak.
Tisztelettel és szeretettel:
Bán Csaba Attila
református lelkipásztor
Hódmezővásárhely - Ótemplomi Református Egyházközség
Lelkészi Hivatala
6800
Hódmezővásárhely
Zrínyi utca 5.
Komplex gyp. fejl. 05.28.
Kedves Gyerekek!
Nyissátok ki a füleiteket és találjátok ki melyik hangot halljátok a képek neveiben!
Jó fülelést!
Informatika 2020.05.29.
Kedves Gyerekek! A mai informatika órára ismét aranyos, rövid meséket hoztam, melyekből sok új információt tudhatsz meg! Nézzétek meg őket és keressetek hasonlókat! Jó szórakozást!
Mit esznek az állatok?
Fogak
Tömegközlekedés
Találd ki!
Találd ki 2
Hova kerül a szemét?
Hogyan készül a kenyér?
Remélem élvezted a meséket! Kellemes hétvégét kívánok mindenkinek, jó pihenést! Sok puszi, Lilla néni :)
Mit esznek az állatok?
Fogak
Tömegközlekedés
Találd ki!
Találd ki 2
Hova kerül a szemét?
Hogyan készül a kenyér?
Remélem élvezted a meséket! Kellemes hétvégét kívánok mindenkinek, jó pihenést! Sok puszi, Lilla néni :)
Magyar 2020.05.29.
Kedves Gyerekek! Elérkeztünk a hét utolsó napjához, nagyon ügyesen dolgoztatok ezen a héten is! Jó munkát kívánok a mai napra is!
Napindító:
Ma 2020. május 29. péntek van, névnapjukat ünneplik a Magdolnák. Milyen név? Van ilyen nevű ismerősöd?
Milyen nap lesz holnap?
Milyen nap lesz holnapután?
Sorold fel az évszakokat!
Sorold fel a hónapokat!
Versmondás:
Tegnap kértem, hogy tanulj meg egy mondókát a képen szereplők közül, kérlek most mond el nekem. Kérem a szülők segítségét abban, hogy videót is készítsenek erről!
Mese:
Kérd meg anyukádat, hogy olvassa el neked a mesét! Figyelj nagyon a meseolvasás közben, hiszen a mese végén feladatok várnak rád! Jó munkát!
Feladatok:
1. feladat: Válaszolj a kérdésekre! Kérem a szülők segítségét a kérdések és a válaszok olvasásában!
Kvíz
2. feladat: Tedd sorba a képeket, a mese történetének megfelelően!
Sorba rendezés
3. feladat: Döntsd el hogy helyes vagy helytelen a megadott viselkedés!
Mi helyes?
Bízom benne, hogy tetszett a mese és ügyesen megoldottad a hozzá kapcsolódó feladatokat is! Várom a kész munkákat!
Puszi, Lilla néni :)
Napindító:
Ma 2020. május 29. péntek van, névnapjukat ünneplik a Magdolnák. Milyen név? Van ilyen nevű ismerősöd?
Milyen nap lesz holnap?
Milyen nap lesz holnapután?
Sorold fel az évszakokat!
Sorold fel a hónapokat!
Versmondás:
Tegnap kértem, hogy tanulj meg egy mondókát a képen szereplők közül, kérlek most mond el nekem. Kérem a szülők segítségét abban, hogy videót is készítsenek erről!
Mese:
Kérd meg anyukádat, hogy olvassa el neked a mesét! Figyelj nagyon a meseolvasás közben, hiszen a mese végén feladatok várnak rád! Jó munkát!
Hermann Marika: Ödönke, a duci kisegér
Ödönke nem szeretett oviba járni, mert a társai folyton csúfolódtak vele.
- Hova gurulsz Döncike, tán a dönci bölcsibe? - kérdezgették tőle kacarászva, mert mi tagadás Ödönke elég duci egérke volt.
Igaz, hogy a süti volt a kedvenc eledele, a tévézés pedig, a kedvenc szórakozása.
Most is pityeregve baktatott egérmamával az óvoda felé. Szembe jött velük Manó apó.
- Te meg mért itatod az egereket? - kérdezte Ödönkétől.
- Mert utálok oviba járni - szipogta a kisegér.
- Hiszen oda sok kispajtásod jár, és jókat játszhatsz velük!
- Ugyan! Azok csak kinevetnek, hogy duci vagyok - keseregte az egérke -,
de mit csináljak, ha nem szeretem a zöldségeket, és nem szeretek futkározni se.
- Ha eljössz hozzám egy hétre, készítünk varázsfőzeteket, melyektől te is olyan fürge kisegér leszel, mint a többiek - vigasztalta az öreg manó.
Ödönke szeme felcsillant.
- Elmehetek mama? - nézett esdekelve az anyukájára. - Légyszi! Légyszi!
- Elmehetsz - mondta mosolyogva egérmama, hiszen gyermekkorában, ő is imádott barangolni Manó apóval a hegyek között.
- Akkor indulhatunk is - fogta kézen Manó apó Ödönkét, és elindultak a hegyek felé.
- Hova gurulsz Döncike, tán a dönci bölcsibe? - kérdezgették tőle kacarászva, mert mi tagadás Ödönke elég duci egérke volt.
Igaz, hogy a süti volt a kedvenc eledele, a tévézés pedig, a kedvenc szórakozása.
Most is pityeregve baktatott egérmamával az óvoda felé. Szembe jött velük Manó apó.
- Te meg mért itatod az egereket? - kérdezte Ödönkétől.
- Mert utálok oviba járni - szipogta a kisegér.
- Hiszen oda sok kispajtásod jár, és jókat játszhatsz velük!
- Ugyan! Azok csak kinevetnek, hogy duci vagyok - keseregte az egérke -,
de mit csináljak, ha nem szeretem a zöldségeket, és nem szeretek futkározni se.
- Ha eljössz hozzám egy hétre, készítünk varázsfőzeteket, melyektől te is olyan fürge kisegér leszel, mint a többiek - vigasztalta az öreg manó.
Ödönke szeme felcsillant.
- Elmehetek mama? - nézett esdekelve az anyukájára. - Légyszi! Légyszi!
- Elmehetsz - mondta mosolyogva egérmama, hiszen gyermekkorában, ő is imádott barangolni Manó apóval a hegyek között.
- Akkor indulhatunk is - fogta kézen Manó apó Ödönkét, és elindultak a hegyek felé.
Még félúton se jártak, amikor Ödönke fáradtan lerogyott egy fa tövébe.
- Haza akarok menni a mamához! - kiáltozta könnyes szemekkel.
- Ahogy akarod, csak siess, mert rád esteledik - mondta Manó apó,
és tovább indult. Ödönke ijedten nézett utána, majd feltápászkodott, és Manó apó után kocogott.
Egyszer Manó apó megállt egy bokornál, melynek ágai roskadoztak a lédús, illatos vadmálnától.
- Ebből a varázs málnából szedünk vacsorára - mondta, és egy lapulevéltölcsért színültig teleszedtek.
Ödönke megjegyezte:
- Ezt én meg nem eszem, mert ez pont olyan, mint otthon a málna.
- Ez nem málna, ez varázs málna - dörmögte Manó apó.
Amikor hazaértek, megmosták a zamatos gyümölcsöt. Mivel Ödönke gyomra igen csak korgott, bizony jól belakmározott belőle,
és miközben várta a varázslatot, elaludt.
Reggel, a nap már magasan járt az égen, amikor felébredt, és kivánszorgott a konyhába. Az asztalon sajt, tojás és friss gyümölcslé illatozott.
- Gyere gyorsan reggelizni, mert indulunk a varázs sóskáért, amiből a mai főzetet készítjük - invitálta kedvesen Manó apó.
- Nekem ez nem kell! - mutatott Ödönke dacosan a reggelire, és üres gyomorral indult az öreg manó után.
- Messze van még az a varázs sóska? - pihegte a fák között botladozva.
- Maradj csöndbe! Ott lapul egy nyuszi, még megijeszted - mutatott Manó apó a tisztás felé.
Ödönke szeme elkerekedett.
- Kapjuk el! - kiáltotta, és már futott is. A nyuszinak se kellett több, hipp, hopp beszaladt a fák közé.
- Ott legel egy óriás nyuszi! - mutatott a távolba Ödönke és nekiramodott.
- Hiszen az egy őzgida - nevetett Manó apó, ám Ödönke csak futott, de az őzike úgy elillant előle, mintha ott se lett volna.
Mire odaértek az erdei vadsóskához, Ödönke sok állatot megismert. Igaz korgott a gyomra, és sajgott a lába, de nagyon jól érezte magát.
Egy nagy tál vadsóskát szedtek, amiből Manó apóval főzetet készítettek.
- Ez pont olyan mint anyu sóskafőzeléke - kavargatta gyanúsan Ödönke, de mivel más ennivaló nem volt, jóízűen bekanalazta.
Egérkénk minden nap finomabbnál, finomabb ízeket ismert meg, és mitagadás egyre fürgébben futkározott a fák között.
- Manóapó, elromlott a nadrágom! - kiáltotta egyik reggel Ödönke, mert a nadrágja, folyton lecsúszott róla.
Manóapó nagyot nevetett.
- Nézz csak bele a tükörbe! - mondta és egy tükröt tartott Ödönke elé.
- Ez meg ki? - meredt a tükörképre Ödönke, ahonnan egy vidám képű, fürge egérke nézett vissza rá.
- Hiszen ez én vagyok! - ismerte fel önmagát. - Már nem vagyok duci! Köszönöm a varázslatot Manó apó! - ugrándozott boldogan.
- Csakis magadnak köszönd - ölelte meg az öreg manó - nem volt itt semmiféle varázslat. A mozgástól, a friss levegőtől,
a finom és egészséges ételektől lettél ilyen fürge és vidám - magyarázta kedvesen.
Ödönke olyan boldog volt, mint még soha. Alig várta, hogy újra mehessen az oviba, és elmesélhesse a sok izgalmas kalandját.
Bizony ettől kezdve senki sem nevezte Ödönkét, Döncikének, és mindenki a barátja akart lenni.
- Haza akarok menni a mamához! - kiáltozta könnyes szemekkel.
- Ahogy akarod, csak siess, mert rád esteledik - mondta Manó apó,
és tovább indult. Ödönke ijedten nézett utána, majd feltápászkodott, és Manó apó után kocogott.
Egyszer Manó apó megállt egy bokornál, melynek ágai roskadoztak a lédús, illatos vadmálnától.
- Ebből a varázs málnából szedünk vacsorára - mondta, és egy lapulevéltölcsért színültig teleszedtek.
Ödönke megjegyezte:
- Ezt én meg nem eszem, mert ez pont olyan, mint otthon a málna.
- Ez nem málna, ez varázs málna - dörmögte Manó apó.
Amikor hazaértek, megmosták a zamatos gyümölcsöt. Mivel Ödönke gyomra igen csak korgott, bizony jól belakmározott belőle,
és miközben várta a varázslatot, elaludt.
Reggel, a nap már magasan járt az égen, amikor felébredt, és kivánszorgott a konyhába. Az asztalon sajt, tojás és friss gyümölcslé illatozott.
- Gyere gyorsan reggelizni, mert indulunk a varázs sóskáért, amiből a mai főzetet készítjük - invitálta kedvesen Manó apó.
- Nekem ez nem kell! - mutatott Ödönke dacosan a reggelire, és üres gyomorral indult az öreg manó után.
- Messze van még az a varázs sóska? - pihegte a fák között botladozva.
- Maradj csöndbe! Ott lapul egy nyuszi, még megijeszted - mutatott Manó apó a tisztás felé.
Ödönke szeme elkerekedett.
- Kapjuk el! - kiáltotta, és már futott is. A nyuszinak se kellett több, hipp, hopp beszaladt a fák közé.
- Ott legel egy óriás nyuszi! - mutatott a távolba Ödönke és nekiramodott.
- Hiszen az egy őzgida - nevetett Manó apó, ám Ödönke csak futott, de az őzike úgy elillant előle, mintha ott se lett volna.
Mire odaértek az erdei vadsóskához, Ödönke sok állatot megismert. Igaz korgott a gyomra, és sajgott a lába, de nagyon jól érezte magát.
Egy nagy tál vadsóskát szedtek, amiből Manó apóval főzetet készítettek.
- Ez pont olyan mint anyu sóskafőzeléke - kavargatta gyanúsan Ödönke, de mivel más ennivaló nem volt, jóízűen bekanalazta.
Egérkénk minden nap finomabbnál, finomabb ízeket ismert meg, és mitagadás egyre fürgébben futkározott a fák között.
- Manóapó, elromlott a nadrágom! - kiáltotta egyik reggel Ödönke, mert a nadrágja, folyton lecsúszott róla.
Manóapó nagyot nevetett.
- Nézz csak bele a tükörbe! - mondta és egy tükröt tartott Ödönke elé.
- Ez meg ki? - meredt a tükörképre Ödönke, ahonnan egy vidám képű, fürge egérke nézett vissza rá.
- Hiszen ez én vagyok! - ismerte fel önmagát. - Már nem vagyok duci! Köszönöm a varázslatot Manó apó! - ugrándozott boldogan.
- Csakis magadnak köszönd - ölelte meg az öreg manó - nem volt itt semmiféle varázslat. A mozgástól, a friss levegőtől,
a finom és egészséges ételektől lettél ilyen fürge és vidám - magyarázta kedvesen.
Ödönke olyan boldog volt, mint még soha. Alig várta, hogy újra mehessen az oviba, és elmesélhesse a sok izgalmas kalandját.
Bizony ettől kezdve senki sem nevezte Ödönkét, Döncikének, és mindenki a barátja akart lenni.
Feladatok:
1. feladat: Válaszolj a kérdésekre! Kérem a szülők segítségét a kérdések és a válaszok olvasásában!
Kvíz
2. feladat: Tedd sorba a képeket, a mese történetének megfelelően!
Sorba rendezés
3. feladat: Döntsd el hogy helyes vagy helytelen a megadott viselkedés!
Mi helyes?
Bízom benne, hogy tetszett a mese és ügyesen megoldottad a hozzá kapcsolódó feladatokat is! Várom a kész munkákat!
Puszi, Lilla néni :)
Matematika 2020.05.29.
Kedves Gyerekek! Mai matematika órán arra leszek kíváncsi, hogy mit is tudtok. Ma dolgozatot fogunk írni, nem kell megijedni nem lesz nehéz! Ügyesek legyetek!
Matematika dolgozat
Kérem a kedves Szülők segítségét a feladatok ismertetésében és értelmezésében! Kérem, hogy ne oldják meg a gyerekek helyett, én a gyerekek jelenlegi tudására vagyok kíváncsi!! Előfordulhat, hogy a gyermek nem tudja helyes megoldani egy bizonyos feladatot, semmi gond, ne oldjuk meg helyette!
Készítsd elő a tolltartódat, ellenőrizd le, hogy a ceruzáidnak megfelelő legyen a hegye! Grafitceruzával dolgoz, természetesen, ha azt kéri a feladat, akkor használj színes ceruzát!
Dolgozat feladatai:
1. Számok tollbamondása. Kérem a Szülőket diktálják le a következő számokat a gyermeknek!
5, 2, 0, 3, 7, 4, 8, 9, 1, 10
2. Páros számok bekarikázása!
3. Végezd el az összeadásokat, kivonásokat!
4. Végezd el a műveleteket, írd az eredményt a műveletek fölé, majd írd be a hiányzó számokat! Figyelj a relációs jelre!
5. Old meg a szöveges feladatot! Kérem a szülők segítségét az olvasásban, de csak abban!
6. Old meg a szöveges feladatot! Kérem a szülők segítségét az olvasásban, de csak abban!
Számok írása:
Ha végeztél a dolgozattal, akkor vedd elő a matematika füzetedet és írj nekem, 0-tól, 9-ig mindegyik számból egy-egy sort!
Példa:
Remélem ügyesen megoldottad a dolgozat feladatait, várom az elkészült munkákról készült képeket! Büszke vagyok Rátok!
Ölellek, Lilla néni :)
Matematika dolgozat
Kérem a kedves Szülők segítségét a feladatok ismertetésében és értelmezésében! Kérem, hogy ne oldják meg a gyerekek helyett, én a gyerekek jelenlegi tudására vagyok kíváncsi!! Előfordulhat, hogy a gyermek nem tudja helyes megoldani egy bizonyos feladatot, semmi gond, ne oldjuk meg helyette!
Készítsd elő a tolltartódat, ellenőrizd le, hogy a ceruzáidnak megfelelő legyen a hegye! Grafitceruzával dolgoz, természetesen, ha azt kéri a feladat, akkor használj színes ceruzát!
Dolgozat feladatai:
1. Számok tollbamondása. Kérem a Szülőket diktálják le a következő számokat a gyermeknek!
5, 2, 0, 3, 7, 4, 8, 9, 1, 10
2. Páros számok bekarikázása!
3. Végezd el az összeadásokat, kivonásokat!
4. Végezd el a műveleteket, írd az eredményt a műveletek fölé, majd írd be a hiányzó számokat! Figyelj a relációs jelre!
5. Old meg a szöveges feladatot! Kérem a szülők segítségét az olvasásban, de csak abban!
6. Old meg a szöveges feladatot! Kérem a szülők segítségét az olvasásban, de csak abban!
Számok írása:
Ha végeztél a dolgozattal, akkor vedd elő a matematika füzetedet és írj nekem, 0-tól, 9-ig mindegyik számból egy-egy sort!
Példa:
Remélem ügyesen megoldottad a dolgozat feladatait, várom az elkészült munkákról készült képeket! Büszke vagyok Rátok!
Ölellek, Lilla néni :)
Testnevelés 2020.05.29.
Kedves Gyerekek! Elérkeztünk a hét utolsó torna órájához. Biztos vagyok benne, hogy egész héten ügyeskedtetek! Ma is kitartóan kell dolgoznotok, hiszen erősíteni is fogunk, ami egy kicsit nehezebb feladat. De a mozgás nagyon-nagyon fontos nektek!
Jó munkát!
1. Bemelegítés
Kezdjük bemelegítéssel a mai óránkat. Végezzétek el a feladatsort! Inkább lassan, de pontosan dolgozzatok, hiszen így tudtok csak alaposan bemelegedni. Ügyesen! :)
- Fejfordítás jobbra-balra 4-4 ismétlés
- Fejhajlítás előre-hátra 4-4 ismétlés
- Vállkörzés előre-hátra 5-5 kör
- Csuklókörzés mindkét irányba 5-5 számolásig
- Malomkörzés előre-hátra 10-10 kör
- Vízszintes kaszálás jobbra-balra összesen 10 ismétlés
- Törzsdöntés jobbra-balra 6-6 ismétlés
- Törzshajlítás előre-hátra 6-6 ismétlés
- Térdkörzés mindkét irányba 5-5 számolásig
- Bokakörzés mindkét irányba és mindkét lábbal 5-5 számolásig
2. Irányok és testrészek gyakorlása
Biztosan észrevettétek, hogy minden héten hozok nektek olyan feladatokat, ahol az irányokat gyakoroljuk. Ez azért van, mert ezeknek a megtanulása nagyon fontos több tantárgyból is. Higgyétek el, megéri a sok gyakorlás! :) Szükséged lesz egy tárgyra, ami elfér egy kezedben is.
- Fogd a tárgyat a jobb kezedbe!
- Tedd a tárgyat a fejed fölé!
- Tedd a tárgyat a hasad elé!
- Tedd a tárgyat a jobb térdedhez!
- Tedd a tárgyat a bal könyöködhöz!
- Tedd a tárgyat a hátad mögé!
- Vedd át a tárgyat a bal kezedbe!
- Tedd a tárgyat a jobb füledhez!
- Tedd a tárgyat a bal bokádhoz!
- Tedd a tárgyat a hasad bal oldalára!
- Tedd a tárgyat a hátad mögé!
- Tedd a tárgyat a homlokod elé!
- Tedd le a tárgyat! Mutasd és nevezd meg azokat a testrészeidet, amelyekből 1 van! (Például a hasad, hátad, fejed, orrod stb.)
3. Erősítő gyakorlatok
Talán már elfáradtál egy kicsit, de még ki kell tartanod! Most olyan gyakorlatokat kell elvégezned, amik nagyon jól erősítik az izmaidat. Pontosan végezd el őket! Hajrá! :)
- Felülés - 10db
Feküdj a hátadra!
Akaszd be a lábad az ágy/ kanapé/ szék alá, vagy kérd meg szüleid/ testvéreid, hogy fogják a bokád!
Kezeid tedd a tarkód alá, hajlítsd be a lábaidat!
Ülj fel, érintsd meg a könyököddel a térded, és feküdj vissza!
- Törzsemelés - 10db
Maradjon a lábad beakasztva, de fordulj át a hasadra!
A lábaid nyújtsd ki, a kezeid legyenek a tarkódon!
Emeld meg a mellkasod, próbáld meg megnézni a plafont, majd ereszkedj vissza a talajra!
- Guggolás - 10db
Állj zárt állásba!
A karjaid a tested mellett legyenek!
Guggolj le egyenes háttal, érintsd meg magad mellett a talajt, majd állj fel!
- Hasalásból felállás - 5db
Hasalj le a földre! A lábaid legyenek kinyújtva, a karjaid is a fejed fölött!
Amilyen gyorsan csak tudsz állj fel! Nyújtózz magasra, pipiskedj, a karjaid nyújtsd ki a fejed fölött! Ezután feküdj vissza!
Nagyon büszke vagyok rád, amiért kitartóan tornáztál! Köszönöm a mai munkád!
Jó pihenést a hétvégére! Sok puszit küldök, Lilla néni :)
Ének-zene 05.29. péntek
Kedves Gyerekek!
Hétfőn a technika órán már beszéltünk róla, hogy milyen ünnep lesz ezen a héten vasárnap, és jövő héten hétfőn. Szeretném, ha itt ének órán is figyelmet szentelnénk ennek a szép ünnepnek. Éppen ezért olyan dalokat is hoztam ma nektek, amik ehhez kapcsolódnak, erről szólnak. Remélem, hogy tetszeni fognak nektek és jó kedvűen fogunk ma is énekelni! :)
Jó munkát!
Először is, szeretném, ha megneveznéd ezt az ünnepet! Emlékszel, hogy mi volt a neve annak a virágnak, amit technika órán készítettünk? A nevében benne van az ünnep neve is.
Biztosan eszedbe jutott, hogy ezt a virágot pünkösdi rózsának hívják. Vasárnap és hétfőn tehát Pünkösdöt fogjuk ünnepelni.
1. Jöjjön is egy olyan dal, ami erről az ünnepről, sőt, erről a virágról szól! Először hallgasd meg a Két szál pünkösdrózsa című éneket! Ha meghallgattad, énekeld el kétszer, hogy biztosan megjegyezd a szöveget!
A képen piros színű pünkösdi rózsát látsz. Ez a virág többféle színben is nyílik. A dalban milyen színűt láttál?
DALSZÖVEG:
Két szál pünkösdrózsa
Kihajlott az útra
El akar hervadni
Nincs ki leszakítsa
Nem ám az a rózsa
Ki a kertben nyílik
Hanem az a rózsa
Ki egymást szereti
Nem szeretlek másért
Két piros orcádért
Szemed járásáért
Szád mosolygásáért
2. Ez a dal nem kapcsolódik a Pünkösdhöz. Viszont azért hoztam el nektek, hogy kicsit ismételjünk is és legyen ismerős dalunk is ma. Énekeld el egyszer az A part alatt című énekünket! A videót is kapcsold be hozzá!
Válaszolj a kérdéseimre!
3. Egy kis ismétlés után térjünk vissza a mai óra témájához, a Pünkösdhöz. Következő énekünkben is találkozhatsz a pünkösdi rózsával. Hallgasd meg először az Én kicsike vagyok című dalt! Ha meghallgattad, indítsd el újra, és énekeld el egyszer! Remélem, neked is tetszik ez a dal! :)
DALSZÖVEG:
Én kicsike vagyok
Nagyot nem mondhatok
Szüleim kertjében
Most nyílni akarok
Ki akarok nyílni
Mint pünkösdi rózsa
De ki nem nyílhatok
Csak úgy illatozok
Nézd meg a dalhoz tartozó képet!
4. Készítettem nektek egy kis játékot is! Ez egy memóriakártya lesz hangszerekkel.
Addig játssz, míg elfogy minden kártyalap!
5. Óra végén jöjjön egy kis mozgás. Mivel ilyen ügyesen dolgoztál egész órán, így most rád bízom a döntést! Válassz ki egyet a felsorolt dalok közül! Énekeld el és mozogj hozzá!
Ha jó a kedved
Erdő szélén házikó
Cifra palota
Hétfőn a technika órán már beszéltünk róla, hogy milyen ünnep lesz ezen a héten vasárnap, és jövő héten hétfőn. Szeretném, ha itt ének órán is figyelmet szentelnénk ennek a szép ünnepnek. Éppen ezért olyan dalokat is hoztam ma nektek, amik ehhez kapcsolódnak, erről szólnak. Remélem, hogy tetszeni fognak nektek és jó kedvűen fogunk ma is énekelni! :)
Jó munkát!
Először is, szeretném, ha megneveznéd ezt az ünnepet! Emlékszel, hogy mi volt a neve annak a virágnak, amit technika órán készítettünk? A nevében benne van az ünnep neve is.
Biztosan eszedbe jutott, hogy ezt a virágot pünkösdi rózsának hívják. Vasárnap és hétfőn tehát Pünkösdöt fogjuk ünnepelni.
1. Jöjjön is egy olyan dal, ami erről az ünnepről, sőt, erről a virágról szól! Először hallgasd meg a Két szál pünkösdrózsa című éneket! Ha meghallgattad, énekeld el kétszer, hogy biztosan megjegyezd a szöveget!
A képen piros színű pünkösdi rózsát látsz. Ez a virág többféle színben is nyílik. A dalban milyen színűt láttál?
DALSZÖVEG:
Két szál pünkösdrózsa
Kihajlott az útra
El akar hervadni
Nincs ki leszakítsa
Nem ám az a rózsa
Ki a kertben nyílik
Hanem az a rózsa
Ki egymást szereti
Nem szeretlek másért
Két piros orcádért
Szemed járásáért
Szád mosolygásáért
2. Ez a dal nem kapcsolódik a Pünkösdhöz. Viszont azért hoztam el nektek, hogy kicsit ismételjünk is és legyen ismerős dalunk is ma. Énekeld el egyszer az A part alatt című énekünket! A videót is kapcsold be hozzá!
Válaszolj a kérdéseimre!
- Hány varjút látsz kaszálni a réten?
- Hol van a három tarka macska?
- Mit hoz a szürke szamár?
- Miben süti ki a kenyeret a tehén?
- Mondj egy apró és egy nagytestű állatot, ami szerepel a dalban!
3. Egy kis ismétlés után térjünk vissza a mai óra témájához, a Pünkösdhöz. Következő énekünkben is találkozhatsz a pünkösdi rózsával. Hallgasd meg először az Én kicsike vagyok című dalt! Ha meghallgattad, indítsd el újra, és énekeld el egyszer! Remélem, neked is tetszik ez a dal! :)
DALSZÖVEG:
Én kicsike vagyok
Nagyot nem mondhatok
Szüleim kertjében
Most nyílni akarok
Ki akarok nyílni
Mint pünkösdi rózsa
De ki nem nyílhatok
Csak úgy illatozok
Nézd meg a dalhoz tartozó képet!
4. Készítettem nektek egy kis játékot is! Ez egy memóriakártya lesz hangszerekkel.
- Nyisd meg a játékot! Indítsd el! → Memóriajáték hangszerekkel
- Kattints kettő lapra! Ha pár, eltűnnek. Ha nem pár, visszafordulnak.
Addig játssz, míg elfogy minden kártyalap!
5. Óra végén jöjjön egy kis mozgás. Mivel ilyen ügyesen dolgoztál egész órán, így most rád bízom a döntést! Válassz ki egyet a felsorolt dalok közül! Énekeld el és mozogj hozzá!
Ha jó a kedved
Erdő szélén házikó
Cifra palota
Köszönöm, hogy ma is velem énekeltél!
Nagyon megdicsérlek a munkádért! Remélem, élvezted az órát!
Jó pihenést és sok játszást kívánok a hétvégére! Sok puszit küldök Neked! :)
Berni néni
2020. május 28., csütörtök
Hittan - Örökkévaló ígéret
Hittan
Kedves Szülők!
Megkérek mindenkit, hogy minden héten küldjön feladatokat Ancsi néninek, ő pedig továbbítja nekem.
Köszönöm szépen!
https://www.maiige.hu/
Köszönöm szépen!
https://www.maiige.hu/
40. Örökkévaló ígéret
Áldás, békesség!
Ildikó néni
Környezetismeret 2020.05.28.
Kedves Gyerekek, az előző környezetismeret órákon a ház körül élő állatokkal foglalkoztunk. A mai órán is állatokról lesz szó, de ezek olyan állatok, akik nem élnek a közvetlen környezetünkben, hanem az állatkertek lakói. Tarts velem és tudjunk meg minél többet az állatkertről és a benne élő állatokról!
Állatkert:
Az állatkertek olyan intézmények, amelyekben a különféle, elsősorban vad állatokat tartanak fogságban, és mutatnak be a közönségnek.
Az állatkertek nem csak őrzik, hanem a tudósokkal együtt kutatják az állatok tulajdonságait. Céljuk a veszélyeztetett fajok megmentése.
Nagyon fontos feladatuk a kihalófélbe lévő vagy veszélyeztetett fajok fogságban nevelése és szaporítása, illetve lehetőség szerint visszaengedése a természetbe. A legtöbb állatkert fontos szerepet tölt be a fiatalok környezettudatos nevelésében is.
1. feladat: Az állatoknak vacsorát kell osztani, segíts a munkába. Számold meg melyik állatból mennyi van és kösd össze a megfelelő gondozóval! Fontos, hogy a gondolzó kezében levő halak száma megegyezzen az állatok számával!
Bízom benne, hogy a mai óra után még többet tudsz az állatkertekről és az állatkertben élő állatokról. Remélem lesz alkalmunk egyszer közösen is ellátogatni egy állatkertbe! Hiányoztok nagyon, sok puszi, Lilla néni :)
Állatkert:
Az állatkertek olyan intézmények, amelyekben a különféle, elsősorban vad állatokat tartanak fogságban, és mutatnak be a közönségnek.
Az állatkertek nem csak őrzik, hanem a tudósokkal együtt kutatják az állatok tulajdonságait. Céljuk a veszélyeztetett fajok megmentése.
Nagyon fontos feladatuk a kihalófélbe lévő vagy veszélyeztetett fajok fogságban nevelése és szaporítása, illetve lehetőség szerint visszaengedése a természetbe. A legtöbb állatkert fontos szerepet tölt be a fiatalok környezettudatos nevelésében is.
Fővárosi Állat- és Növénykert
Bori az állatkertben:
A következőkben egy mesét fogsz látni, ahol Bori az iskola szervezésében meglátogatja az állatkertet. Figyeld meg milyen állatokat néznek meg az állatkerti kirándulás alkalmával!
Ha végeztél a mesével, old meg a feladatokat!
Állatkerti feladatok:
1. feladat: Az állatoknak vacsorát kell osztani, segíts a munkába. Számold meg melyik állatból mennyi van és kösd össze a megfelelő gondozóval! Fontos, hogy a gondolzó kezében levő halak száma megegyezzen az állatok számával!
2. feladat: Összekeveredtek az állatok, segíts a szétválogatásba! Figyeld meg az állatok színét, szőrzetét és akkor könnyű lesz a feladatmegoldás!
Bízom benne, hogy a mai óra után még többet tudsz az állatkertekről és az állatkertben élő állatokról. Remélem lesz alkalmunk egyszer közösen is ellátogatni egy állatkertbe! Hiányoztok nagyon, sok puszi, Lilla néni :)
Magyar 2. óra 2020.05.28.
Kedves Gyerekek, a második magyar órán is az új betű gyakorlásával foglalkozunk majd, de előtte jöjjön néhány játékos feladat!
Új betű gyakorlása játékosan:
1. feladat: Sok-sok " d " betűt fogsz látni a feladat során, az lesz a feladatod, hogy kiválogasd azokat, amelyek helyesen vannak írva!
Válogatás
2. feladat: A következő feladatban képeket és szavakat fogsz látni. Jelöld meg azt, amelyikben hallod és látod a " d " betűt!
Melyik szóban van?
Új betű írása:
Az óra további részében a " d " betű írásával foglalkozunk, ezért kérlek ellenőrizd le, hogy hegyes e a grafitceruzád.
Ujjtorna:
Mozgasd át az ujjaidat a tanult mondóka segítségével!
" Kezeimet tornáztatom,
közben vígan mondogatom.
Kifordítom, befordítom,
lefordítom, felfordítom.
Zongorázom, furulyázom.
Erős lett a két kezem,
a tornát befejezem. "
A képeknek megfelelően mozgasd a tenyeredet, ujjaidat! Végezd el egymás után a gyakorlatokat, a gyakorlatsort ismételd meg háromszor!
1. gyakorlatsor:
A " d " betű írása:
Nézd meg a videót és figyeld meg a " d " betű helyes írásának módját!
A d betű írása
Kérem a szülőket, hogy írjanak egy A/4 lapra " d " betűt, melyet a gyermek írjon át minél többször színes ceruzákkal!
Vedd elő a Játékház írásfüzetedet és nyisd ki!
36. oldal feladatai:
Új betű gyakorlása játékosan:
1. feladat: Sok-sok " d " betűt fogsz látni a feladat során, az lesz a feladatod, hogy kiválogasd azokat, amelyek helyesen vannak írva!
Válogatás
2. feladat: A következő feladatban képeket és szavakat fogsz látni. Jelöld meg azt, amelyikben hallod és látod a " d " betűt!
Melyik szóban van?
Új betű írása:
Az óra további részében a " d " betű írásával foglalkozunk, ezért kérlek ellenőrizd le, hogy hegyes e a grafitceruzád.
Ujjtorna:
Mozgasd át az ujjaidat a tanult mondóka segítségével!
" Kezeimet tornáztatom,
közben vígan mondogatom.
Kifordítom, befordítom,
lefordítom, felfordítom.
Zongorázom, furulyázom.
Erős lett a két kezem,
a tornát befejezem. "
A képeknek megfelelően mozgasd a tenyeredet, ujjaidat! Végezd el egymás után a gyakorlatokat, a gyakorlatsort ismételd meg háromszor!
1. gyakorlatsor:
2. gyakorlatsor:
A " d " betű írása:
Nézd meg a videót és figyeld meg a " d " betű helyes írásának módját!
A d betű írása
Kérem a szülőket, hogy írjanak egy A/4 lapra " d " betűt, melyet a gyermek írjon át minél többször színes ceruzákkal!
Vedd elő a Játékház írásfüzetedet és nyisd ki!
36. oldal feladatai:
- Írd át a legfelső sort piros ceruzával!
- A további sorokat grafitceruzával írd át!
- Figyelj a vonalközökre és a vonalvezetésre!
- Színezd ki a bohóvot, ha végeztél az írással!
Várom a gyönyörű írásokat! Büszke vagyok Rátok!!!
Puszi, Lilla néni :)
Magyar 1. óra 2020.05.28.
Kedves Gyerekek, örülök, hogy ma is együtt dolgozhatunk, már csak két nap van a heti tanulásból, legyetek továbbra is ügyesek és szorgalmasak! Jó munkát!
Napindító:
Ma 2020. május 28. csütörtök van, névnapjukat ünneplik a Canádok. Milyen név?
Sorold fel a hét napjait!
Milyen nap lesz holnap?
Milyen évszak van?
Mi jellemző rá?
Sorold fel a tavaszi hónapokat!
Fejlesztés:
1. feladat: Hol van az egér! Kerek, egész mondatokba válaszolj!
Napindító:
Ma 2020. május 28. csütörtök van, névnapjukat ünneplik a Canádok. Milyen név?
Sorold fel a hét napjait!
Milyen nap lesz holnap?
Milyen évszak van?
Mi jellemző rá?
Sorold fel a tavaszi hónapokat!
Fejlesztés:
1. feladat: Hol van az egér! Kerek, egész mondatokba válaszolj!
2. feladat: Mond el mi történik a képeken. Számozd be a képeket, a szerinted helyes sorrend szerint, majd a képek segítségével mond el a történetet!
Új betű gyakorlása:
Kérem a szülők segítségét a mondókák olvasásában. Hallgasd meg a mondókákat és figyeld meg melyik hangot hallod a legtöbbször?!
Keresd meg és karikázd be az összes " d " betűt a felsorolt mondókákban!
Péntekre tanuld meg valamelyik rövid mondókát és mond fel nekem videó formájában!!!
Új betű olvasása:
Vedd elő a Játékház képesolvasókönyvedet és nyisd ki!
64. oldal feladatai:
- Olvasd el a magánhangzósorokat!
- Olvasd el a mássalhangzósort!
- Olvasd el a szavakat, oszloposan haladj!
- Olvasd el a mondatokat!
- Nézd meg a képeket, kösd oda a megfelelő szót!
Olvasd el minél többször a megadott oldalt, hiszen a szép és helyes olvasás legfontosabb tényezője a gyakorlás!!! :)
Ügyesen dolgoztál, várlak a következő órán! Puszi, Lilla néni :)
Testnevelés 2020. 05.28.
Kedves Gyerekek! Mára egy kicsit játékosabb óránk lesz. Fogunk videóra tornázni, köteles gyakorlatokat csinálni és játszani is. Remélem, élvezni fogjátok!
Jó munkát!
1. Tornázás videóval
A videóban egy kislányt fogtok látni. Utánozzátok őt, ahogyan tornázik! Nem baj, ha közben elfáradtok! Olyankor pihenjetek egy pár másodpercig és folytassátok a tornázást! A videó a címe alapján már kicsit nagyobbaknak szól, de csupa olyan feladat van benne, amit már ti is meg tudtok csinálni. Legyetek kitartóak és pontosak!
2. Köteles gyakorlatsor
Remélem, jól átmozgattátok a testeteket! Bízom benne, hogy jól is esett! :)
Ha kifújtátok magatokat egy kicsit, kezdhetjük is a következő feladatot!
Szükséged lesz egy kötélre, szalagra, sálakra, vagy bármire, amit le tudsz teríteni a földön. Legalább 3 méteres egyenes vonalat készíts elő! Ezen fogsz oda-vissza mozogni, így fontos, hogy kényelmesen elférj!
- Menj végig a vonal mentén oda-vissza! A karod legyen oldalt! Tyúklépésben haladj! 2 kör
- Menj végig a vonal mentén oda-vissza háttal! A karod legyen oldalt! 1 kör
- Menj végig a vonalon terpeszjárásban oda- vissza! A vonal a két lábad közé essen! A kezeid legyenek csípőn! 1 kör
- Ugrálj végig páros lábon a kötél vonala mentén oda és vissza! A kezeid csípőn legyenek! A bokáid zárd össze! 2 kör
- Ugrálj cikk-cakkban páros lábon oda-vissza! A vonal fölött kell átugranod jobbra és balra! 2 kör
- Menj végig a vonalon medvejárásban oda-vissza! A vonal a két kezed és a két lábad közé essen! Figyelj rá, hogy fent legyen a feneked! 2 kör
3. Játék
Ma már nem lesz más dolgot, mint játszani egy jót! Hoztam nektek néhány játékot, amiből választhattok. Ha ezeken kívül máshoz lenne kedvetek, azt is játszhatjátok! A lényeg, hogy mozogjatok, szaladgáljatok, labdázzatok. Ha vannak testvéreid, akkor játszhattok fogócskát, bújócskát, vagy az én játékaimból bármelyiket közösen. Jó szórakozást!
Állatos játék
Ebben a játékban is szükséged lesz egy segítségre! A társad állatneveket fog neked mondani, neked pedig meg kell próbálnod utánozni az állatot! Nagyon fontos, hogy csak mozgással utánozz, hanggal ne! Pár másodpercig utánozd az állatot! Jó játékot!
Állatok (csak példák):
gólya - egy lábon állás
kutya - négykézláb állás
fóka - hasalás nyújtott karral
madár - kezekkel repkedés
pók - pókjárás kezdőpozíciója
nyuszi - nyusziugrás
ló - vágtázós mozgás
Tűz, víz, repülő
Kérj meg valakit otthon, aki majd mondja neked az utasításokat!
Válassz ki 3 helyet és 3 pozíciót!
Indulhat a játék! A segítőd adja neked az utasítást: Tűz/ Víz/ Repülő! Te pedig az előre kitalált helyre mész és felveszed az adott pozíciót! Legyél minél gyorsabb és pontosabb!
(Példa: tűz-ágyon törökülés, víz-székre guggolás, repülő-földön hasalás)
Szoborjáték
Ismét szükséged lesz egy segítségre!
Keress egy olyan helyet, ahol kényelmesen tudsz szaladgálni!
Válasszatok a segítőddel egy jelet: taps, fütyülés, sípolás stb.
Indulhat a játék! Szaladj közepes tempóban, ha a társad jelet ad, azonnal meg kell dermedned, mint egy szobor! Próbálj meg minél gyorsabban megállni és úgy maradni, amíg a társad azt nem mondja, hogy szaladhatsz tovább!
Tekézés
Ehhez a játékhoz szükséged lesz egy labdára és néhány olyan tárgyra, amit fel tudsz állítani: műanyag palack, plüss, baba legótorony stb.
Az összegyűjtött tárgyakat (10-12 db) állítsd fel egy kupacba úgy, hogy egy kis hely legyen köztük! (több sorba, soronként 3-4 tárgy)
Állj a kupactól ~3 méterre!
Gurítsd a földön a labdát és találd el a tárgyakat úgy, hogy elboruljanak!
Guríts két kézzel, jobb és bal kézzel is felváltva!
Köszönöm a mai munkád! Bízom benne, hogy tetszettek a feladatok és játékok!
Nagyon megdicsérlek a kitartó tornázásért! Holnap találkozunk! Lilla néni :)
2020. május 27., szerda
Vizuális kultúra!
Drága Csipetek!!
Egy kis játékos feladatot hoztam!!
Nézzétek meg a kis filmet, és hajrá remélem ti is annyira
fogjátok élvezni mint én!
Várom a kész munkákat!
Matematika 2020.05.27.
Kedves Gyerekek, kezdjük a mai matematika órát is egy kis bemelegítő számolással!
Számolás:
Számolj te is együtt a vonattal, mutasd az ujjaidon a számot!
Számolás:
Számolj te is együtt a vonattal, mutasd az ujjaidon a számot!
Mond el a tanult mondókát és közben mutasd az ujjaidon az adott számot!
10 szám:
A mai órán a 10 számról tanulunk. Végezd el a következő feladatokat!
- Mutass 10-et az ujjaid segítségével!
- Számolj el 0-tól 10-ig!
- Számolj el 10-től 0-ig visszafele!
- Számold meg hány lábujjad van!
- Számold meg hány ujjad van!
- Vegyél elő 10 ceruzát a tolltartódból!
- Számold meg hány tojás fér el egy tojástartóban!
10 szám differnciálása:
A következő feladatban számokat látsz majd, keresd meg az összes 10 számot és színezd ki! Hányat találtál?
10 szám gyakorlása:
Vedd elő a Matematika tankönyvedet (zöld) és nyisd ki!
86. oldal feladatai:
- Mond el mit látsz a képen! Mit csinálnak a gyerekek?
- Számold meg miből mennyi van és döntsd el melyik a több!
87. oldal feladatai:
- A vonal előtti pöttyöket színezd kékre, a vonal utánit pirosra, számold meg miből mennyi van, majd ennek megfelelően írd fel az összeadásokat!
- Bontsd szét a számokat! Az oszlop tetején szereplő számnak kell az eredménynek lennie. Például: 6 + 4 = 10
Vedd elő a Matematika gyakorlókönyvedet (sárga) és nyisd ki!
90. oldal feladatai:
- Számold meg miből mennyi van, amiből 10 darab van kösd a számjegyhez!
91. oldal feladatai:
- Számold meg a csillagokat és kösd a megfelelő számjegyhez!
- A számjegynek megfelelően rajzolj csillagokat, oszloposan haladj!
Ma is nagyon ügyesen dolgoztál! Várom az elkészült feladatokat! Jó pihenést délutánra! Puszi, Lilla néni :)
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)