Jó reggelt! 💜
Elérkezett a hét utolsó tanítási napja. A mai napon matematika, informatika, magyar,
környezetismeret és testnevelés óráink lesznek. Jó munkát kívánok mindenkinek! :)
Mielőtt elkezdenénk a feladatokat, válaszolj a napi kérdéseimre!
- Mi a mai dátumunk? Ma 2021. Április 23. van.
- Melyik hónapban vagyunk? Hogy hangzik ez a mondókánkban?
- Milyen nap van ma? A hét hanyadik napja ez?
- Milyen nap volt tegnap?
- Milyen nap lesz holnap? Lesz-e tanulás?
- Kik ünneplik ma névnapjukat? (Béla) Fiú vagy lánynév?
- Milyen ma az időjárás?
- Szereted, ha ilyen idő van kint? Miért?
- Melyik évszakban vagyunk?
- Hogyan kell felöltözni tavasszal?
- Melyek a tavaszi hónapok?
- Ismételjük át a mondókánkat a hónapokról!
Matematika órán tovább haladunk a 13-as szám gyakorlásával.
1. Ismételd át a 13-as számot!
- Nézd meg, hogyan néz ki a 13-as szám!
- Milyen számjegyekből áll? - Egy 1-es és egy 3-as számjegyből áll.
- Hogyan mutatod a kezeden?
- Keresd meg a számegyenesen!
- Mondd el a kisebb és nagyobb számszomszédját! Mutasd is a számegyenesen!
- Páros vagy páratlan szám? - Mivel nincs rajta piros jelölés a számegyenesen, innen tudhatjuk, hogy a 13 az egy páratlan szám. Lentebb találsz egy képet is, ami segít eldöntened, hogy páros-e vagy páratlan.
2. Számolj!
Számold meg, mennyit látsz a kis képekből! Írd a képek melletti kis vonalra, hogy mennyit számoltál!
3. Oldd meg az interaktív feladatot!
A számegyenesről hiányoznak számok. Melyik szám illik az üres helyekre? Kösd oda a számokat!
4. Dolgozz a lila matematika könyvedben!
Vedd elő a lila matematika könyved! Nyisd ki a 35.oldalon! Oldd meg a feladatokat! Használd a feladatok megoldásához a számegyenesed!
- Írd fel az összeadásokat és kivonásokat a tojások számának megfelelően! Add hozzá a kékhez a sárga tojásokat! Add össze fordítva is! Vond ki az összes tojásból a kék, majd a sárga tojásokat! Végezd el ugyanezt a piros és zöld tojásokkal is!
- Számold ki az összeadásokat és kivonásokat!
5. Oldd meg a feladatlapot!
A virágcserepeken a 10-es számot látod. A benne lévő virágok közül az egyiken van egy szám. Milyen számot kell írnunk a másik virágra, hogy a kettő összesen 10 legyen? Írd a megfelelő számot a virágokba! Így tudsz gondolkodni: Kezedre veszel 4-et! Nyitva tartod a 4 ujjad! Elkezded kinyitni az ujjaid és egyesével számolni addig amíg ki nem nyitottad mind a 10 ujjad! Mennyit kellett kinyitnod?
Köszönöm a munkád! :)
Berni néni
