Szia!
Mára egy "széktornát" hoztam nektek.
Szép napot!
Ági néni
széktorna
2020. május 28., csütörtök
Hittan - Örökkévaló ígéret
Hittan
Kedves Szülők!
Megkérek mindenkit, hogy minden héten küldjön feladatokat Ancsi néninek, ő pedig továbbítja nekem.
Köszönöm szépen!
https://www.maiige.hu/
Köszönöm szépen!
https://www.maiige.hu/
40. Örökkévaló ígéret
Áldás, békesség!
Ildikó néni
Környezetismeret 2020.05.28.
Kedves Gyerekek, az előző környezetismeret órákon a ház körül élő állatokkal foglalkoztunk. A mai órán is állatokról lesz szó, de ezek olyan állatok, akik nem élnek a közvetlen környezetünkben, hanem az állatkertek lakói. Tarts velem és tudjunk meg minél többet az állatkertről és a benne élő állatokról!
Állatkert:
Az állatkertek olyan intézmények, amelyekben a különféle, elsősorban vad állatokat tartanak fogságban, és mutatnak be a közönségnek.
Az állatkertek nem csak őrzik, hanem a tudósokkal együtt kutatják az állatok tulajdonságait. Céljuk a veszélyeztetett fajok megmentése.
Nagyon fontos feladatuk a kihalófélbe lévő vagy veszélyeztetett fajok fogságban nevelése és szaporítása, illetve lehetőség szerint visszaengedése a természetbe. A legtöbb állatkert fontos szerepet tölt be a fiatalok környezettudatos nevelésében is.
1. feladat: Az állatoknak vacsorát kell osztani, segíts a munkába. Számold meg melyik állatból mennyi van és kösd össze a megfelelő gondozóval! Fontos, hogy a gondolzó kezében levő halak száma megegyezzen az állatok számával!
Bízom benne, hogy a mai óra után még többet tudsz az állatkertekről és az állatkertben élő állatokról. Remélem lesz alkalmunk egyszer közösen is ellátogatni egy állatkertbe! Hiányoztok nagyon, sok puszi, Lilla néni :)
Állatkert:
Az állatkertek olyan intézmények, amelyekben a különféle, elsősorban vad állatokat tartanak fogságban, és mutatnak be a közönségnek.
Az állatkertek nem csak őrzik, hanem a tudósokkal együtt kutatják az állatok tulajdonságait. Céljuk a veszélyeztetett fajok megmentése.
Nagyon fontos feladatuk a kihalófélbe lévő vagy veszélyeztetett fajok fogságban nevelése és szaporítása, illetve lehetőség szerint visszaengedése a természetbe. A legtöbb állatkert fontos szerepet tölt be a fiatalok környezettudatos nevelésében is.
Fővárosi Állat- és Növénykert
Bori az állatkertben:
A következőkben egy mesét fogsz látni, ahol Bori az iskola szervezésében meglátogatja az állatkertet. Figyeld meg milyen állatokat néznek meg az állatkerti kirándulás alkalmával!
Ha végeztél a mesével, old meg a feladatokat!
Állatkerti feladatok:
1. feladat: Az állatoknak vacsorát kell osztani, segíts a munkába. Számold meg melyik állatból mennyi van és kösd össze a megfelelő gondozóval! Fontos, hogy a gondolzó kezében levő halak száma megegyezzen az állatok számával!
2. feladat: Összekeveredtek az állatok, segíts a szétválogatásba! Figyeld meg az állatok színét, szőrzetét és akkor könnyű lesz a feladatmegoldás!
Bízom benne, hogy a mai óra után még többet tudsz az állatkertekről és az állatkertben élő állatokról. Remélem lesz alkalmunk egyszer közösen is ellátogatni egy állatkertbe! Hiányoztok nagyon, sok puszi, Lilla néni :)
Magyar 2. óra 2020.05.28.
Kedves Gyerekek, a második magyar órán is az új betű gyakorlásával foglalkozunk majd, de előtte jöjjön néhány játékos feladat!
Új betű gyakorlása játékosan:
1. feladat: Sok-sok " d " betűt fogsz látni a feladat során, az lesz a feladatod, hogy kiválogasd azokat, amelyek helyesen vannak írva!
Válogatás
2. feladat: A következő feladatban képeket és szavakat fogsz látni. Jelöld meg azt, amelyikben hallod és látod a " d " betűt!
Melyik szóban van?
Új betű írása:
Az óra további részében a " d " betű írásával foglalkozunk, ezért kérlek ellenőrizd le, hogy hegyes e a grafitceruzád.
Ujjtorna:
Mozgasd át az ujjaidat a tanult mondóka segítségével!
" Kezeimet tornáztatom,
közben vígan mondogatom.
Kifordítom, befordítom,
lefordítom, felfordítom.
Zongorázom, furulyázom.
Erős lett a két kezem,
a tornát befejezem. "
A képeknek megfelelően mozgasd a tenyeredet, ujjaidat! Végezd el egymás után a gyakorlatokat, a gyakorlatsort ismételd meg háromszor!
1. gyakorlatsor:
A " d " betű írása:
Nézd meg a videót és figyeld meg a " d " betű helyes írásának módját!
A d betű írása
Kérem a szülőket, hogy írjanak egy A/4 lapra " d " betűt, melyet a gyermek írjon át minél többször színes ceruzákkal!
Vedd elő a Játékház írásfüzetedet és nyisd ki!
36. oldal feladatai:
Új betű gyakorlása játékosan:
1. feladat: Sok-sok " d " betűt fogsz látni a feladat során, az lesz a feladatod, hogy kiválogasd azokat, amelyek helyesen vannak írva!
Válogatás
2. feladat: A következő feladatban képeket és szavakat fogsz látni. Jelöld meg azt, amelyikben hallod és látod a " d " betűt!
Melyik szóban van?
Új betű írása:
Az óra további részében a " d " betű írásával foglalkozunk, ezért kérlek ellenőrizd le, hogy hegyes e a grafitceruzád.
Ujjtorna:
Mozgasd át az ujjaidat a tanult mondóka segítségével!
" Kezeimet tornáztatom,
közben vígan mondogatom.
Kifordítom, befordítom,
lefordítom, felfordítom.
Zongorázom, furulyázom.
Erős lett a két kezem,
a tornát befejezem. "
A képeknek megfelelően mozgasd a tenyeredet, ujjaidat! Végezd el egymás után a gyakorlatokat, a gyakorlatsort ismételd meg háromszor!
1. gyakorlatsor:
2. gyakorlatsor:
A " d " betű írása:
Nézd meg a videót és figyeld meg a " d " betű helyes írásának módját!
A d betű írása
Kérem a szülőket, hogy írjanak egy A/4 lapra " d " betűt, melyet a gyermek írjon át minél többször színes ceruzákkal!
Vedd elő a Játékház írásfüzetedet és nyisd ki!
36. oldal feladatai:
- Írd át a legfelső sort piros ceruzával!
- A további sorokat grafitceruzával írd át!
- Figyelj a vonalközökre és a vonalvezetésre!
- Színezd ki a bohóvot, ha végeztél az írással!
Várom a gyönyörű írásokat! Büszke vagyok Rátok!!!
Puszi, Lilla néni :)
Magyar 1. óra 2020.05.28.
Kedves Gyerekek, örülök, hogy ma is együtt dolgozhatunk, már csak két nap van a heti tanulásból, legyetek továbbra is ügyesek és szorgalmasak! Jó munkát!
Napindító:
Ma 2020. május 28. csütörtök van, névnapjukat ünneplik a Canádok. Milyen név?
Sorold fel a hét napjait!
Milyen nap lesz holnap?
Milyen évszak van?
Mi jellemző rá?
Sorold fel a tavaszi hónapokat!
Fejlesztés:
1. feladat: Hol van az egér! Kerek, egész mondatokba válaszolj!
Napindító:
Ma 2020. május 28. csütörtök van, névnapjukat ünneplik a Canádok. Milyen név?
Sorold fel a hét napjait!
Milyen nap lesz holnap?
Milyen évszak van?
Mi jellemző rá?
Sorold fel a tavaszi hónapokat!
Fejlesztés:
1. feladat: Hol van az egér! Kerek, egész mondatokba válaszolj!
2. feladat: Mond el mi történik a képeken. Számozd be a képeket, a szerinted helyes sorrend szerint, majd a képek segítségével mond el a történetet!
Új betű gyakorlása:
Kérem a szülők segítségét a mondókák olvasásában. Hallgasd meg a mondókákat és figyeld meg melyik hangot hallod a legtöbbször?!
Keresd meg és karikázd be az összes " d " betűt a felsorolt mondókákban!
Péntekre tanuld meg valamelyik rövid mondókát és mond fel nekem videó formájában!!!
Új betű olvasása:
Vedd elő a Játékház képesolvasókönyvedet és nyisd ki!
64. oldal feladatai:
- Olvasd el a magánhangzósorokat!
- Olvasd el a mássalhangzósort!
- Olvasd el a szavakat, oszloposan haladj!
- Olvasd el a mondatokat!
- Nézd meg a képeket, kösd oda a megfelelő szót!
Olvasd el minél többször a megadott oldalt, hiszen a szép és helyes olvasás legfontosabb tényezője a gyakorlás!!! :)
Ügyesen dolgoztál, várlak a következő órán! Puszi, Lilla néni :)
Testnevelés 2020. 05.28.
Kedves Gyerekek! Mára egy kicsit játékosabb óránk lesz. Fogunk videóra tornázni, köteles gyakorlatokat csinálni és játszani is. Remélem, élvezni fogjátok!
Jó munkát!
1. Tornázás videóval
A videóban egy kislányt fogtok látni. Utánozzátok őt, ahogyan tornázik! Nem baj, ha közben elfáradtok! Olyankor pihenjetek egy pár másodpercig és folytassátok a tornázást! A videó a címe alapján már kicsit nagyobbaknak szól, de csupa olyan feladat van benne, amit már ti is meg tudtok csinálni. Legyetek kitartóak és pontosak!
2. Köteles gyakorlatsor
Remélem, jól átmozgattátok a testeteket! Bízom benne, hogy jól is esett! :)
Ha kifújtátok magatokat egy kicsit, kezdhetjük is a következő feladatot!
Szükséged lesz egy kötélre, szalagra, sálakra, vagy bármire, amit le tudsz teríteni a földön. Legalább 3 méteres egyenes vonalat készíts elő! Ezen fogsz oda-vissza mozogni, így fontos, hogy kényelmesen elférj!
- Menj végig a vonal mentén oda-vissza! A karod legyen oldalt! Tyúklépésben haladj! 2 kör
- Menj végig a vonal mentén oda-vissza háttal! A karod legyen oldalt! 1 kör
- Menj végig a vonalon terpeszjárásban oda- vissza! A vonal a két lábad közé essen! A kezeid legyenek csípőn! 1 kör
- Ugrálj végig páros lábon a kötél vonala mentén oda és vissza! A kezeid csípőn legyenek! A bokáid zárd össze! 2 kör
- Ugrálj cikk-cakkban páros lábon oda-vissza! A vonal fölött kell átugranod jobbra és balra! 2 kör
- Menj végig a vonalon medvejárásban oda-vissza! A vonal a két kezed és a két lábad közé essen! Figyelj rá, hogy fent legyen a feneked! 2 kör
3. Játék
Ma már nem lesz más dolgot, mint játszani egy jót! Hoztam nektek néhány játékot, amiből választhattok. Ha ezeken kívül máshoz lenne kedvetek, azt is játszhatjátok! A lényeg, hogy mozogjatok, szaladgáljatok, labdázzatok. Ha vannak testvéreid, akkor játszhattok fogócskát, bújócskát, vagy az én játékaimból bármelyiket közösen. Jó szórakozást!
Állatos játék
Ebben a játékban is szükséged lesz egy segítségre! A társad állatneveket fog neked mondani, neked pedig meg kell próbálnod utánozni az állatot! Nagyon fontos, hogy csak mozgással utánozz, hanggal ne! Pár másodpercig utánozd az állatot! Jó játékot!
Állatok (csak példák):
gólya - egy lábon állás
kutya - négykézláb állás
fóka - hasalás nyújtott karral
madár - kezekkel repkedés
pók - pókjárás kezdőpozíciója
nyuszi - nyusziugrás
ló - vágtázós mozgás
Tűz, víz, repülő
Kérj meg valakit otthon, aki majd mondja neked az utasításokat!
Válassz ki 3 helyet és 3 pozíciót!
Indulhat a játék! A segítőd adja neked az utasítást: Tűz/ Víz/ Repülő! Te pedig az előre kitalált helyre mész és felveszed az adott pozíciót! Legyél minél gyorsabb és pontosabb!
(Példa: tűz-ágyon törökülés, víz-székre guggolás, repülő-földön hasalás)
Szoborjáték
Ismét szükséged lesz egy segítségre!
Keress egy olyan helyet, ahol kényelmesen tudsz szaladgálni!
Válasszatok a segítőddel egy jelet: taps, fütyülés, sípolás stb.
Indulhat a játék! Szaladj közepes tempóban, ha a társad jelet ad, azonnal meg kell dermedned, mint egy szobor! Próbálj meg minél gyorsabban megállni és úgy maradni, amíg a társad azt nem mondja, hogy szaladhatsz tovább!
Tekézés
Ehhez a játékhoz szükséged lesz egy labdára és néhány olyan tárgyra, amit fel tudsz állítani: műanyag palack, plüss, baba legótorony stb.
Az összegyűjtött tárgyakat (10-12 db) állítsd fel egy kupacba úgy, hogy egy kis hely legyen köztük! (több sorba, soronként 3-4 tárgy)
Állj a kupactól ~3 méterre!
Gurítsd a földön a labdát és találd el a tárgyakat úgy, hogy elboruljanak!
Guríts két kézzel, jobb és bal kézzel is felváltva!
Köszönöm a mai munkád! Bízom benne, hogy tetszettek a feladatok és játékok!
Nagyon megdicsérlek a kitartó tornázásért! Holnap találkozunk! Lilla néni :)
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)