Matematika 2. óra 2020.05.05.

A második matematika órát is játékos feladatokkal fogjuk kezdeni, figyelmesen dolgozz!

Mutasd a számot


Növekvő sor



Számszomszédok: írd be a kukac hiányzó számait, segítségedre lehet a számegyenes!

7 szám előkészítése: keresd meg az összes 7 számot a képen és színezd ki pirosra!

Vedd elő a Matematika gyakorlókönyvedet (sárga) és nyisd ki!

72. oldal feladatai:

• Számold meg miből mennyi van, kösd a 7 számhoz azt amelyikből 7 darab van!

73. oldal feladatai:

• Számold meg a csillagokat és kösd a megfelelő számjegyhez!
• A számjegynek megfelelően rajzolj csillagokat az oszlopokba!

74. oldal feladatai:

• A feladat megkezdése előtt, kérem a szülőket, hogy egy A/4 papírra írjanak fel egy 7 számot, amit gyermek írjon át minél többször színes ceruzával!
• Írd át az első kettő 7 számot pirossal, a második és harmadik sort kékkel, a többit pedig grafitceruzával!

Nagyon ügyesen dolgoztatok, büszke vagyok rátok!! Várom az elkészült munkákat! Holnap találkozunk! Puszi, Lilla néni :)

Matematika 1. óra 2020.05.05.

Napindító:

Ma 2020. május 5. kedd van, névnapjukat ünneplik a Györgyik.
Milyen név?
Milyen nap lesz holnap?
Milyen nap volt tegnap?
Milyen évszak van?
Sorold fel a tavaszi hónapokat!

Számlálás:

Kedjük a mai reggelt egy kis számlálással!

• Számolj el 1-től 10-ig! Használd az ujjaidat!
• Számolj 10-től visszafelé! Mutasd az ujjadon!
• Számold meg hány ceruzád van!
• Számold meg mennyi könyved van!
• Számold meg mennyi zoknid van!

Reláció:

1. kép: Számold meg a pöttyöket, írd be a megfelelő szájegyet, majd tedd ki a helyes relációs jelet!

2. kép: Döntsd el melyik szám a nagyobb, vagy éppen ugyanannyi!

6-os szám gyakorlása:

A következőkben a Matematika tankönyvedre lesz szükséged, kérlek vedd elő és nyisd ki!

69. oldal feladatai:

• Számold meg a sárga csillagokat, kék színnel rajzold be a hiányzó csillagokat, majd írd le az összeadásokat!
• Írj számsort 2-től 10-ig, majd 10-től 2-ig!
• Rajzolj színes pöttyöket a körökbe, fontos, hogy az összeadások eredménye mindig 6 legyen. Próbálj minél változatosabban dolgozni! 

Játék:

Játékos feladatokkal zárjuk az első órát, figyelmesen dolgozz!

1. Végezd el az összeadásokat a worwall segítségével!

Összeadás




2. Színezd ki a vonatot a megfelelő színűre, pontosan számolj, mert csak így lesz szép a vonatod!

Várlak a második órán! Puszi: Lilla néni :)

Környezetismeret 2020.05.05.

Kedves Gyerekek a héten a Madarak és Fák napjával fogunk megismerkedni a környezetismeret óránkon! 

Madarak fák napja:
1902-ben Párizsban egyezményt kötöttek az európai államok a hasznos madarak védelme érdekében. Magyarországon először 1906-ban szerveztek programokat ebből a célból, azóta minden év májusában megemlékeznek erről a jeles napról. 

Mese:
Az óra első felére egy mesével készültem, kérd meg anyukádat, hogy olvassa fel neked!  Figyelj a következőkre a mesehallgatás alatt:

• Kik a szereplők?
• Mit csinál a fa?
• Kinek tetszik a fa?

Mese egy fáról

Volt egyszer egy kicsit fa, amit a kertész és a felesége ültettek. Nem telt el sok idõ, és máris lehetett látni, amint az elsõ zöld hajtás szelíden kibújt a földbõl. A fa, ami tulajdonképpen még egyáltalán nem volt egy igazi fa, elõször pillantotta meg a Napot. Érezte levélkéjén a Nap sugarainak melegét, és feléje nyújtózott. Köszöntötte a maga módján, boldogan hagyta magát beragyogni és csodaszépnek találta, hogy a világon van és növekszik.
- Nézd csak, hát nem kedves a mi fánk? Szólt a kertész a feleségéhez.
- Igen, kedvesem, ahogy mondod, egy szép fa.
A fa elkezdett növekedni, nagyobb és magasabb lett, mindig tovább nyújtózott a Nap felé. Érezte a szelet és az esõt, élvezte a meleget és a biztos talajt a gyökerei körül, és boldog volt. Valahányszor a kertész és a felesége eljöttek, hogy megnézzék, megitassák vízzel és szép fának nevezzék, jól érezte magát. Mert valaki szerette õt, ápolta, gondozta és vigyázott rá. Nem volt egyedül a világon. Így megelégedetten növekedett magának, és nem is akart semmi mást, mint élni és növekedni, érezni a szelet és az esõt, a földet és a napot, azt, hogy szeretik, és õ is szeretni akart másokat.
 Egyik napon észrevette a fa, hogy különösen jó volt egy kicsit oldal felé nõni, mert onnan jobban sütött a Nap a leveleire. Most azért egy kicsit balra kezdett nõni.
- Nézd a mi fánk ferdén nõ! - mondta a kertész. Mióta szabad a fáknak ferdén nõniük, és méghozzá a mi kertünkben? Pont a mi fánk! Hozd csak az ollót, hogy egyenesre nyessük a fát!
A fa keservesen sírt. Az emberek, akik õt eddig olyan szeretettel gondozták, akikben bízott, levágták ágait, amelyek közelebb voltak a Naphoz. Ettõl kezdve nem nyújtotta ágait a nap felé.
- Ugye milyen jó kis fa a miénk?
- Bizony kedvesem, igazad van, a mi fánk jó fa.
A fa elkezdte érteni a dolgot. Ha azt csinálta, ami kedvére volt és örömet okozott, akkor szemmel láthatóan rossz fa volt. csak akkor volt kedves és jó, ha azt tette amit a kertész és felesége elvártak tõle. Ezért aztán egyenesen fölfelé nõtt, és vigyázott arra, nehogy még egyszer ferdén nõjön.
- Nézz oda, a mi fánk szégyentelen gyorsasággal nõ a magasba. Illik ez egy igazi fához?
Gyorsan elküldte feleségét az ollóért, hogy visszavágja az ágakat. ezen az éjszakán nagyon sokáig sírt a fa. Miért vágták le csak úgy az ágait, amik nem tetszenek a kertésznek és feleségének? A fa dacos lett. Nos jó, ha a magasba nem lehet, akkor majd széltébe. Majd meglátják, mire mennek vele. Végülis, õ csak növekedni akart, érezni akarta a napot, a szelet, a földet, örömre vágyott, és örömöt akart adni. Bensejében egészen pontosan érezte, hogy a növekedés helyes dolog. Így hát most oldalágakat hajtott.
- Hát ezt nem tudom megérteni - morgott a kertész - képzeld csak a mi fánk egyszerûen csak széltében növekszik. Illik ez?
- Ezt nem engedhetjük meg neki. Újból helyre kell nyesnünk.
A fa már nem tudott sírni, nem volt több könnye. Abbahagyta a növekedést. Már nem volt öröm számára az élet. Mégis, úgy tûnt, most tetszik a kertésznek és feleségének. Ha az egész már nem is okoz igazi örömöt, de legalább szeretik. Így gondolta a fa.
Sok évvel késõbb arrafelé járt egy kicsi leányka az apjával. Közben a fa felnõtté vált, a kertész és felesége büszkék voltak rá. Igazi, tisztességes fa lett belõle. A kicsi leányka megállt a fa elõtt.
- Apa szerinted is szomorúnak látszik ez a fa?
- Nem tudom, amikor kicsi voltam, mint te, még én is láttam, hogy egy fa örül vagy szomorkodik. De ma már ezt nem látom.
- A fa tényleg szomorúnak látszik, biztosan senki sem szereti igazán. Nézd csak, milyen rendesen nõttek az ágai. Azt hiszem, egészen másként akart volna nõni, és ezért szomorú most.
Amikor a leányka látta, hogy senki sincs a közelben, gyöngéden simogatni kezdte a fa kérgét. Közben halkan suttogta: „Én szeretlek téged, fa. Veled vagyok. Ne add föl, kedves fa!” Együtt élték át, ahogy a fa nagyon óvatosan, elõször félénken és tétován, majd kicsit bátrabban, végül erõteljesen növekedni kezdett. Telve életörömmel görbén lefelé növesztette ágait, mintha elõször csak hajladozni akarna, és ki nyújtóztatni a tagjait. Azután oldal irányba növelte ágait, mintha az egész világot a karjaiba akarná zárni, majd a magasba, hogy mindenkinek megmutassa, milyen boldognak érzi magát.
A kertész és felesége alig hittek a szemüknek, mégis csendes örömmel figyelték, ahogy a leányka mindenért megdicsérte a fát, amit csak növesztett magán. Legjobban a leányka örült, hogy az õ fája mindazoknak akik megcsodálták, bátorságot és kedvet adott az élethez.

Remélem tetszett a mese és bízom benne, hogy tudsz válaszolni a feltett kérdésekre!



Fa részei:

• gyökérzet: a növény föld alatti része, feladata a növény talajba való rögzítése és onnan a víz és tápanyag felvétele
• törzs: a fa legértékesebb faanyaga, szabályosan egyenesen nő általában, kívülről kéreg borítja
• korona: a fa felső ágas része, az ágak többnyire szabálytalan, elágazó, sokszor görbülő formájúak

A következő feladatod az lesz, hogy előveszel egy fehér lapot és rajzolsz Te is egy fát, ahol megjelölöd a fa részeit! Jó munkát!

Játék:

Már csak egy játékos feladat vár rád, remélem ügyesen megválaszolod a kvízkérdéseket!

Madarak fák napja kvíz

Nagyon ügyes voltál, várom az elkészült fa rajzokat! Puszi, Lilla néni :)

Testnevelés 2020.05.05.

Kedves Gyerekek! Mára kétféle feladatot hoztam nektek: gimnasztikázás-tornázás, és állatok utánzása mozgással. Jó munkát kívánok!

1. Gimnasztika

Kezdjük a mai órát egy jó alapos tornázással. Ezzel be is melegítünk a következő, állatos feladathoz. Végezd el a felsorolt gyakorlatokat! Figyelj, hogy pontosan dolgozz!

Állj kisterpeszbe, úgy végezd a feladatokat! Ha nem a kezeddel dolgozol, legyen csípőn!

Számold magadnak hangosan a darabszámokat!

·         Fejkörzés mindkét irányba 4-4 kör

·         Fejfordítás jobbra-balra 4-4 ismétlés

·         Fejhajlítás előre-hátra 4-4 ismétlés

·         Fejdöntés jobbra-balra 4-4 ismétlés

·         Vállkörzés előre-hátra 5-5 kör

·         Csuklókörzés mindkét irányba 5-5 számolás

·         Páros karkörzés előre-hátra 6-6 kör

·         Malomkörzés előre-hátra 6-6 kör

·         Törzsdöntés jobbra-balra 6-6 ismétlés

·         Törzshajlítás előre-hátra 6-6 ismétlés

·         Térdkörzés mindkét irányba 5-5 számolás

                 

·         Bokakörzés mindkét irányba, mindkét lábbal 5-5 számolás

2. Állatok utánzása

Képeken fogsz látni állatokat. Utánoznod kell a mozgásukat! Próbáld meg a kép alapján önállóan elkezdeni a mozgásformát! Ha nem vagy benne biztos, kérj segítséget szüleidtől, leírtam, hogy melyik képhez milyen mozgás tartozik!

Keress egy olyan helyet, ahol oda-vissza tudsz haladni!

 Pókjárás – 2 kör (emeld a feneked, lassan haladj)

 Nyuszi ugrás – 2 kör (hosszúakat ugorj,ne magasakat)

 Medvejárás – 2 kör (lassan, magasan legyen a feneked)

 Rákjárás – 1 kör (emeld a feneked, lassan haladj)

Fókajárás – 1 kör (nyújtsd ki a könyököd, lábad)

Gólyajárás – 1 kör (magasra húzd fel a térded, a karjaid oldalt legyenek kinyújtva)

Remélem élveztétek és ügyesen dolgoztatok, fontos, hogy minden nap mozogjunk! Várlak holnap! Puszi, Lilla néni

Ének-zene 05.05. kedd

Kedves Gyerekek!
A mai órára régi és új dalokat is hoztam nektek. Jó éneklést!
Jó munkát!


* Első dalunk az Erdő szélén házikó című lesz. Nagyon régen énekeltük már, szeretném ha felelevenítenénk. Énekeld el és mozogj hozzá, ahogyan szoktunk!

Erdő szélén házikó – fej fölött háztető mutatása

ablakában nagyapó – kezekkel az áll megtámasztása

Lám egy nyuszi ott robog – helyben kocogás

az ajtaján bekopog – kopogó mozdulat

Kérlek, segíts én rajtam – karok lengetése fej fölött

a vadász a nyomomban – nyilazó mozdulat utánzása

Gyere, nyuszi, sose félj – hívogató mozdulat a karokkal

megleszünk mi kettecskén – karok keresztbe a test előtt, billegés jobbra-balra

 


* A következő szintén egy olyan ének lesz, amit már sokszor énekeltünk együtt. Most elhoztam nektek, hogy gyakoroljuk a tapsolást is. Énekeld el a Virágéknál ég a világ című dalt és tapsold hozzá egyenletesen a ritmust, ahogyan gyakoroltuk!


* Hoztam nektek a mai órára egy új éneket. Ez a dal többféle állatról is szól. Énekeljétek el kétszer a Falusi hangverseny című dalt! Próbáljátok meg minél jobban követni és énekelni a szöveget! Nézhetitek hozzá a videót is!

Válaszoljatok a kérdésekre!
1. Milyen állatok szerepelnek a dalban? Sorold fel!  (kacsa, boci, malac)
2. Hol játszódik ez a dal, faluban vagy városban?  (faluban)
3. Válaszd ki a házi kacsa képét!

* Egy másik új éneket is meg fogunk ma tanulni! Énekeld el egyszer a János úr készül című dalt! Figyelj a szövegre és a videót is nézd meg hozzá!

Válaszd ki, melyik lehet a dalhoz tartozó kép!

* Óra végére az egyik kedvenceteket hoztam! Táncoljatok egy jót az Ugi-bugi című dalra! Táncolás közben természetesen énekeljetek is!

Végeztünk mára az ének órával. Köszönöm szépen a mai munkátokat!

Remélem tetszettek az új dalok, és a régiek is!

Köszönöm a segítséget!

Berni néni