Testnevelés 2020.06.08.

Kedves Gyerekek!

Eljött a tanév utolsó hete! Ezen a héten már csak három tanítási nap lesz. Így hát torna óránk is már csak három van az évben. Éppen ezért erre a hétre már könnyebb, kevesebb feladatot hozok nektek. :) Szeretném, ha szeretnétek mozogni, hiszen ez nagyon fontos és jó nektek! 

Jó munkát!

1. Bemelegítés

Ma is egy kis melegítéssel kezdünk. Végezzétek el a gyakorlatokat pontosan!

Állj vállszélességű terpeszbe! Amikor a kezeiddel nem dolgozol, tedd őket csípőre!

• Fejfordítás jobbra-balra  4-4 ismétlés
• Fejhajlítás előre-hátra  4-4 ismétlés
• Vállkörzés előre-hátra  5-5 kör
• Csuklókörzés mindkét irányba  5-5 számolásig
• Malomkörzés előre-hátra  10-10 kör 
• Vízszintes kaszálás jobbra-balra  összesen 10 ismétlés
• Törzsdöntés jobbra-balra  6-6 ismétlés
• Törzshajlítás előre-hátra  6-6 ismétlés 
• Térdkörzés mindkét irányba 5-5 számolásig
• Bokakörzés mindkét irányba és mindkét lábbal  5-5 számolásig

 
2. Irányok gyakorlása

A mai órán egy kicsit gyakoroljuk az irányokat és a helyzeteket is. Figyelj az utasításokra és mozogj azoknak megfelelően! Ha hirtelen nem tudod, hogyan kell, gondolkodj nyugodtan egy kis ideig! Ügyes leszel! :)

Kiinduló helyzet: állj zárt állásban, a karjaid a tested mellett lógjanak, előre nézz!

• Emeld fel a jobb karod!
• Lépj egyet jobbra! Engedd le a karod!
• Fordulj háttal és guggolj le!
• Állj fel és fordulj vissza előre!
• Emeld fel a bal lábad! Tedd le!
• Páros lábon ugorj egyet balra!
• Feküdj le a hátadra!
• (háton fekvésben) Emeld fel a bal karod! Tedd le!
• (háton fekvésben) Emeld fel a jobb lábad! Tedd le!
• (háton fekvésben) Hajlítsd be a térdeid! Nyújtsd ki őket!
• Fordulj át a hasadra! 
• Állj fel!
• Mutass és nevezz meg magadon minél több olyan testrészt,amiből van bal és jobb oldalon is!

3. Erősítő gyakorlatok 

Megígértem, hogy ezen a héten már kevesebb feladat lesz, úgyhogy ne ijedj meg, a mai erősítés nem lesz olyan nehéz! :) Játékosan fogunk erősíteni, szerencsekerék segítségével.

1. Nyisd meg a szerencsekereket!

2. Indítsd el a szerencsekereket és pörgess!

3. A kipörgetett feladatot végezd el!

4. Pörgess újra!

Összesen 6-ot pörgess és 6 feladatot végezz el! Dolgozz pontosan!

Leírom, hogy mire figyelj a kipörgetett gyakorlatok elvégzése közben:

- Futás - A karjaid legyenek behajlítva, közepes tempóban kocogj! 

- Ugrálás páros lábon - A bokáid legyenek összezárva, a kezeid legyenek csípőn! Nem kell túl magasra ugrani, közepes magasságban ugorj! 

- Felülés - Akaszd be valahová a lában vagy fogja meg valaki, és legyen hajlítva a térded! A kezeid legyenek a tarkód alatt! Ülj fel és érintsd meg a könyököddel a térded!

- Fekvőtámasz - Menj le fekvőtámasz pozícióba! Figyelj rá, hogy a feneket ne emeld fel, és ne is engedd le! Ha így nehéz, akkor letett térdekkel is csinálhatod. 

- Guggolás - Állj zárt állásban, a karjaid legyenek a tested mellett! Guggolj le, és érintsd meg magad mellett két oldalt a talajt, majd állj fel! 

- Terpeszugrás - Állj zárt állásban, a karjaid legyenek a tested mellett! Ugorj ki terpeszben, és a karjaid emeld fel rézsútosan (magas tartás és oldalsó középtartás között)! Ezután ugorj vissza a kezdőpozícióba! 

- Törzsemelés - Feküdj hasra, a lábad legyen nyújtva, és a kezeid a tarkódon! A lábad akaszd be valahová! Emeld meg a mellkasod, majd engedd vissza a talajra! 

Köszönöm, hogy az utolsó héten is még velem tartasz és tornázol! Holnap ismét mozgunk egy jót! Puszi, Lilla néni :)

Technika-életvitel és gyakorlat 06.08.

Kedves Gyerekek!
Már csak három nap és itt az év vége. A mai lesz az utolsó technika óránk ebben a tanévben. Nagyon gyorsan elrepült az idő. Sajnálom, hogy ezen az órán nem tudunk együtt lenni, mert nagyon jót játszanánk az utolsó óra alkalmából! Egész évben nagyon ügyesen, dicséretesen dolgoztatok a technika órákon! Csodaszép munkák születtek és láttam rajtatok, hogy mennyire törekedtek a precíz, kreatív munkára. Ugyanígy az otthon töltött technika órák alatt is ezt láttam rajtatok. Mivel olyan sokat dolgoztunk már, az utolsó órára egy más jellegű feladatot hoztam nektek. Ma inkább a tantárgy életvitel részével fogunk foglalkozni. Remélem, hogy élvezni fogjátok, amit kitaláltam nektek.
Jó munkát! :)


1. Dal hallgatása
Hoztam nektek egy aranyos, és kicsit vicces dalt. Bevezetésként ezt hallgassátok meg, és füleljetek nagyon, hogy miről is szól a dal! → Takarítódal


2. Takarítóeszközök és házimunkák
Készítettem nektek kettő játékos feladatot. Ezekben a házimunkákról és a takarítóeszközökről lesz szó. Gondoljátok át a feladatokat és végezzétek el!

• Párkereső: Koszos, rumlis, házimunkára váró dolgokat fogsz látni képeken. Válaszd ki, hogy melyik eszközzel tudod elvégezni az adott házimunkát! → Párkereső
• Kvíz: Képeket fogsz látni. Válaszd ki, hogy melyik házimunka elvégzésére lenne szükség! A képekről mondd el, hogy mit látsz rajta! → Kvíz

 
3. Házimunka elvégzése
Most, hogy alaposan megismerkedtünk a házimunkákkal és a hozzájuk szükséges eszközökkel, itt az ideje egy kicsit dolgozni! Nézz körül otthon és gondold át, milyen házimunkát tudnál elvégezni.
Ha a mai napon már éppen nincs semmi elvégzésre váró feladat, akkor akár holnap vagy egy másik napon is takaríthatsz, pakolhatsz, főzhetsz.
Felsorolok nektek néhány ötletet, de persze ezeken felül is választhatsz tennivalót:

• söprögetés
• felmosás
• porszívózás
• mosogatás, mosogatógépbe bepakolás/ kipakolás
• asztal  leszedése/ terítése
• szennyes összeszedése
• használt ágynemű lehúzása
• tiszta ruhák kiszedése a mosógépből, segítség a teregetésben
• locsolás, kertgondozás
• háziállat gondozása, etetése
• játékok, könyvek és füzetek elpakolása 
• szemét kivitele
• segítség a főzésben, ételkészítésben

Szívesen fogadok képeket arról, ahogy otthon segítesz, ügyeskedsz! :)
A napköziben már láttam, hogy milyen ügyesek vagytok ebben, úgyhogy biztosan sokat szoktatok otthon is segíteni. :)

Mára ez volt a technika és életvitel óránk.

Bízom benne, hogy jól esett nektek egy kis házimunka, és a feladatok is tetszettek! 

Nagyon köszönöm Nektek az egész éves munkát! Szerencsés és boldog vagyok, hogy veletek lehettem a technika órákon és láthattam, ahogy egyre ügyesebbek vagytok és ahogyan fejlődtök. Már sokkal pontosabban vágtok az ollóval, szebben színeztek, megtanultátok helyesen használni a vízfestéket és a ragasztót. Nagyon büszke vagyok rátok! :)

Köszönöm mindenkinek, aki az otthon töltött idő alatt is elvégezte a feladatokat, amiket küldtem! Nagyon szuper és szép munkákat kaptam vissza minden alkalommal! Ehhez pedig kellett a szülők, hozzátartozók segítsége is, úgyhogy Nektek is nagyon köszönöm,  hogy segítettétek a munkám!

Nagyon hiányoztok, Gyerekek! Puszillak titeket! 💗 Legyen szép és jó a nyári szünet! :)

Berni néni

Már itt tartunk...

Holnap jön az:

Szerdán pedig:

Magyar 2. óra 2020.06.08.

Kedves Gyerekek, a második magyar órán érdekes feladatok várnak rád! Legyél nagyon figyelmes és precíz! Jó munkát!


Kommunikáció fejlesztése:

Beszélj a képről! Válaszolj a kérdésekre!

• Sorold fel milyen közlekedési eszközöket látsz a képen! Kik használják ezeket!
• Milyen bolt van a képen? Mit lehet itt vásárolni? Milyen gyümölcsöket látsz?
• Számold meg hány felnőttet és hány gyereket látsz a képen! Mond el mit csinálnak az egyes emberek, vajon hova mennek! 

Figyelemfejlesztés: 

A lap tetején láthatod Sacit és azokat a tárgyakat, amiket a strandoláshoz visz az uszodába! A következő képeken szintén láthatod a fürdőlepedőt és a tárgyakat, de mindegyiken hiányzik valami! Keresd meg, hogy melyikről mi hiányzik és kösd oda! 

Írás gyakorlása:

Ujjak bemelegtése: Rajzold át a szaggatott vonalakat! Sorold fel milyen állatokat látsz! Érdemes mindegyik állatot más színű színesceruzával átrajzolni!

Vedd elő a Játékház betűtanítás írásfüzetedet és nyisd ki!

38. oldal feladatai:

• Grafitceruzával írd át a tanult betűket!
• Figyelj a betűkapcsolásokra!
• Próbálj minél pontosabban és szebben írni!

Játékos feladat:

Nézd meg a képeket, kérd meg anyukádat, hogy segítsen a mondatok olvasásában és kösd össze a megfelelőket!

Mondat-kép

Nagyon ügyes voltál ma is, várom az elkészült feladatokat! Jó pihenést délutánra! Puszi, Lilla néni :)

Magyar 1. óra 2020.06.08.

Kedves Gyerekek, ma elkezdődik az utolsó hét az iskolában! Három nap tanulás vár még ránk, szeretném, ha ezt az időt hasznosan töltenénk el! Jó munkát kívánok Nektek!


Napindító:

Ma 2020. június 8. hétfő van, névnapjukat ünneplik a Medárdok.
Milyen név?
Hogy telt a hétvégéd? Mit csináltál?
Sorold fel a hét napjait!
Sorold fel az évszakokat!
Sorold fel a hónapokat!



Mese:

A mai első magyar órára egy kedves mesével készültem nektek. Kérjétek meg az anyukátokat, hogy olvassa fel nektek! Legyetek figyelmesek a mesehallgatás közben, hiszen a mese végén feladatok várnak!

Színtelen pillangó

Egyszer szörnyű dolog történt a virágos réten, ahol a színes szárnyú pillangók élnek. Pepikének a kicsi pillangólánynak egy hatalmas eső lemosta a tarka szárnyairól a színeket. Szomorú látvány volt a pillangólány színtelenül. Ezenkívül pillangóéknál igen nagy szégyen volt, ha valaki színtelen szárnyakkal jelenik meg a társai előtt. Még az is előfordult, hogy a többiek kiközösítik, nem állnak vele szóba.

Amikor Pepike észrevette ezt a közeli patak vízében, keservesen elsírta magát, és elbújt egy sűrű bokorban. A közeli fa ágán ülő kismadár mindent látott, és megkérdezte tőle:

– Mi a baj Pepike? Miért itatod az egereket?

Szegény kicsi pillangó ijedten kapta fel a fejét. Először azt hitte, valamelyik pillangótársa szólította meg. Nagyon megkönnyebbült, amikor csak egy kismadár volt.

– Hogyne sírnék, nézd csak szárnyaim színtelenek lettek. Az eső lemosta róluk az összes színt. Hogyan menjek így a többi pillangó közé? Ha meglátják színtelen szárnyaimat, ahányan csak vannak, mind ellenem fordulnak. Még az is előfordulhat, hogy elkergetnek erről a szép virágos rétről. Mi lesz akkor velem. Elpusztulok, ha nem repdeshetek a sok, illatozó virág felett.

– Ezért ne búsulj Pepike! – vigasztalta a kismadár – segítek, hogy szárnyaid újból színesek legyenek.

– Igazán? Megtennéd? – örvendett a pillangólány és örömében boldogan ugrálni kezdett.

– Természetesen, szívesen segítek a bajbajutottakon – válaszolta.

– Hogyan tudsz segíteni, hogy szárnyaim színesek legyenek?

– Nagyon egyszerű, van nekem barátom a faluban. Egy kisfiú, aki csodásan tud festeni, és szüleitől nemrég kapott festőkészletet neve napjára.

Pepike ámulva hallgatta a kismadarat, és alig várta, hogy megismerkedjen a kis festőművésszel, majd kíváncsian megkérdezte:

– És mit kér, amiért befesti színesre a szárnyaimat?

A kismadár hangosan elnevette magát:

– Mit kér? Mit kér? Tudd meg, hogy barátom mindezt elkészíti ingyen, mert ő olyan rendes, segítőkész kisfiú.

Ez megnyugtatta Pepikét, és a kismadárral vidáman elindult a falu felé.

Hamar meg is érkeztek. Szerencséjükre a mérges kutya is valahol a hátsóudvarban húzta a lóbőrt, és nem figyelt fel rájuk, amikor megérkeztek.

– Gergő! Gergő! – csipogta óvatosan a kismadár a fiúcska ablaka alatt egy faágra repülve – Nyisd kis az ablakot! Beszélni akarok veled.

Az ablak gyorsan kinyílt, és egy kócos fejű fiúcska nézett ki rajta.

– Mit akarsz Csicsergő? Miben segíthetek?

– Nézd csak, nagy bajban van kicsi barátom Pepike! Az eső lemosta a színeket szegénykének a szárnyairól. Légy szíves fesd újra őket, mert így a többi pillangó elkergeti a virágos rétről! Ugye megteszed?

– Nagyon szívesen – mondta mosolyogva Gergő – úgyis gyakorolnom kell a festést. Csak azt mondjátok meg milyen legyen?

– Ezt rád bízom – felelte Pepike – a kismadár azt mondta, hogy te gyönyörűen tudsz festeni. Azt szeretném, ha szárnyaim minél színesebbek lennének.

– Ezen ne múljon – mondta és mindjárt neki is állt a munkának. Elővette a szépen rendben tartott festőkészletet a szekrényéből. Megkérte a pillangólányt, hogy foglaljon helyet az asztalon, majd festeni kezdett.

Közben a kismadár kint az udvaron trillázott, hogy elterelje a háziak figyelmét. Mindenki az ő dalával volt elfoglalva, és senkinek nem jutott eszébe benyitni a kisfiú szobájába.

Ezalatt Gergő olyan gyönyörű színeket varázsolt Pepike szárnyaira, hogy ilyen talán még a pillangókirálynak sem volt.

Amikor elkészült elégedetten szemlélte munkáját.

– Nézd csak kicsi pillangó, ugye tetszik az új, színes szárnyad?

Gergő egy tükröt tartott Pepike elé, hogy megcsodálhassa magát.

– Szebbek, mint újkorukban – kiáltott fel boldogan a pillangólány, és alig várta, hogy megmutassa társainak.

Gyorsan megköszönte a segítséget a kismadárnak és Gergőnek:

– Köszönöm drága barátaim a segítséget. Megmentettétek az életem. Most mennem kell, többiek már várnak. Ég áldjon bennetek!

A kis festőművész nem vette zokon, hogy Pepike ilyen hamar visszarepült a virágos rétre, sőt örült, hogy mások is láthatják, milyen szépen tud festeni, pedig még csak óvodás. Igaz nagycsoportos.

Ha találkoztok egy szépséges, színes szárnyú pillangóval, tudjátok meg, bizonyára neki is Gergő festette szárnyait.

Feladatok:

1. feladat: A következő szövegrészben keresd meg és karikázd be a tanult betűket! Figyelmesen dolgozz!

"A kis festőművész nem vette zokon, hogy Pepike ilyen hamar visszarepült a virágos rétre, sőt örült, hogy mások is láthatják, milyen szépen tud festeni, pedig még csak óvodás. Igaz nagycsoportos. Ha találkoztok egy szépséges, színes szárnyú pillangóval, tudjátok meg, bizonyára neki is Gergő festette szárnyait. "

2. feladat: A következőkben a mesével kapcsolatos kérdéseket fogok feltenni, a te feladatod lesz, hogy a képek közül kiválaszd a helyes választ!

Kvíz 

3. feladat: Fordítsd fel a kártyákat, a mesével kapcsolatos képeket találsz majd. Jegyezd meg melyiket hol láttad és keresd meg a párját!

Memória

Remélem tetszett a mese és sikeresen megoldottad a hozzá kapcsolódó feladatokat! Várlak a következő órán! Lilla néni :)