Fontos tájékoztató, és igénybejelentő a

Tanév befejezéséről!

!!!! A nyilatkozat leadási határideje

2020. Május 28. 10 óra !!!

A nyilatkozat letöltéséhez kattintson erre a linkre!

Aki nem küldi vissza határidőre az aláírt nyilatkozatot, azt automatikusan nemlegesnek tekintjük, tehát nem tart igényt étkezésre és felügyeletre a gyermeke számára, ezért kérem önöket vegyék komolyan a határidőt, mi a segítségükre vagyunk itt az iskolában is, 

és fogadjuk email-ban is a megszokott

aranyossy@aranyossyagoston.hodtav.hu  email címünkön!

Köszönjük!!

Környezetismeret 2020.05.26.

Kedves Gyerekek, az előző környezetismeret órán a ház körül élő állatokkal kezdtünk el foglalkozni, szeretném, ha a mai órán ezt folytatnánk.


Háziállatok megnevezése:

Nézd meg a képen szereplő állatokat, nevezd meg őket, mondj velük mondatot! SZámold meg miből mennyi van!

Találós kérdés:

1. feladat:

Nézd meg a videót és próbáld meg kitalálni milyen állatra gondol!

2. feladat:

Kérem a kedves szülőket, hogy olvassák fel az állításokat, a gyerekek pedig próbálják meg kitalálni melyik állatra gondoltam!

Találós kérdés

Állatok tulajdonságai:

A ház körül élő állatok tulajdonságai is különbözőek, úgy mint ahogy mi emberek sem vagyunk egyformák. Van olyan állat, aminek testét szőr fedi, van amelyiknek toll. Egyes állatoknak mancsuk, másoknak patájuk van. A hangjuk is különböző, a következőkben feladatokban ezekkel a tulajdonságokkal foglalkozunk. 

Végezzétek el a feladatokat!

Mi fedi a testét?

Milyen hangja van?

Vedd elő a Környezetismeret tankönyvedet és nyisd ki!

69. oldal feladatai:

• Nézd meg a képeket, nevezd meg az állatokat!
• Kösd össze a megfelelő képet, a hozzáillő állattal!

70. oldal feladatai:

• Nevezd meg az állatokat!
• Utánozd a hangjukat!
• Rajzold le melléjük, hogy hol laknak! Például: kutya-kutyaház

Nagyon ügyesen dolgoztál ma is, várom az elkészült feladatokat! Holnap találkozunk és folytatjuk a tanulást, kellemes pihenést délutánra! Puszi, Lilla néni :)

Matematika 2. óra 2020.05.26.

Kedves Gyerekek, a második matematika órán is a 9 szám gyakorlásával foglalkozunk, majd, de előtte jöjjön egy kis számlálás!


Számlálás:

Számold meg melyik formából mennyi van! Legyél nagyon figyelmes!

Végezd el a feladatokat! Figyelmesen dolgozz!

A 9 szám gyakorlása:

Vedd elő a Matematika tankönyvedet (zöld) és nyisd ki!

84. oldal feladatai:

• Írd be az első házsorba a páratlan számokat (1,3,5,7,9)
• Írd be a második házsorba a páros számokat (2,4,6,8,10)
• Nézd meg a képeket és annak megfelelően írj fel összeadásokat!

85. oldal feladatai:

• A képek segítségével írj fel összeadásokat és kivonásokat!
• Színezd ki a ruhákat a sorszámok színeinek megfelelően!
• Kösd össze a számokat, ha jól dolgoztál alakzatot kapsz!

9 szám írásának gyakorlása:

Vedd elő a matematika füzetedet és írj nekem legalább 3 sor 9 számot! (minden 9 szám után maradjon ki egy négyzet)
Megkérem a kedves szülőket, hogy a sor elejére írjanak fel egy egy 9 számot, hogy a gyermek biztosan tudjon tájékozódni!




Remélem nagyon ügyesen dolgoztál most is, várom az elkészült munkákat! Puszi, Lilla néni :)

Matematika 1. óra 2020.05.26.

Kedves Gyerekek, örülök, hogy ma is együtt dolgozhatunk! Tegnap nagyon ügyesek voltatok, szép feladatmegoldásokat kaptam, ma is legyetek nagyon ügyesek! Jó munkát!


Napindító:

Ma 2020. május 26. kedd van, névnapjukat ünneplik az Evelinek.
Milyen név?
Sorold fel a hét napjait!
Sorold fel az évszakokat! 
Sorold fel a hónapokat!
Milyen évszak van?
Mi jellemző rá?


Figyelemfejlesztő:

Nézd meg a virágokat, mindegyik alatt látsz egy számjegyet! Írd be a virágok alá a megfelelőt! Legyél nagyon figyelmes, hiszen a virágok hasonlóak!

9 szám gyakorlása:

Vedd elő a Matematika tankönyvedet (zöld) és nyisd ki.

82. oldal feladatai:

• Számold meg a zöldségeket és írd fel a megfelelő összeadásokat és kivonásokat!
• Végezd el a műveletet és írd be az eredményeket!

83. oldal feladatai:

• piros ceruzával rajzolj pöttyöket a hiányzó helyekre, majd írd fel az összeadásokat!
• Készíts számsort, 10-től számolj visszafele!
• Számolj visszafele és írd be a hiányzó számokat!
• Írj számsort 0-tól, 10-ig!
• Írj számsort 9-től, 2-ig!

Játékos színezés:

Végezd el az összeadásokat, keresd meg az eredményt és a mellette levő színnek megfelelően színezd ki az adott területet!

Várlak a következő matematika órán! Ügyesen dolgoztál! 

Lilla néni :)

Testnevelés 2020.05.26.

Kedves Gyerekek! Eljött a mai torna óra is! Bízom benne, hogy olyan ügyesen és kitartóan fogtok tornázni, ahogyan eddig  is tettétek! Többféle feladat is vár ma rátok, kezdjük is el! :) Jó munkát! 1. Bemelegítés Egy rövid, néhány perces bemelegítéssel kezdünk. Pontosan végezzétek el a gyakorlatokat, hogy jól  megmozgassátok a testeteket! Ügyesen! Kis terpeszben álljatok! Ha nem dolgoztok a kezetekkel, akkor tegyétek csípőre! ·                  Fejkörzés – mindkét irányba 4-4 kör ·                  Vállkörzés – előre és hátra is 4-4 kör ·                  Csuklókörzés – mindkét irányban 5-5 számolásig ·                  Páros karkörzés – előre és hátra is 4-4 kör ·                  Törzshajlítás – előre-hátra összesen 10 hajlítás ·                  Térdkörzés – mindkét irányban 5-5 számolásig ·                  Bokakörzés – mindkét lábbal, mindkét irányban 10-10 számolásig 2. Egyensúlyfejlesztés  Most pedig néhány olyan feladatot kaptok tőlem, ami segít abban, hogy ügyesen tudjatok egyensúlyozni.  Figyeljetek oda nagyon! Egyensúlyozás jobb lábon: Hajlítsd be a bal lábad! A karjaid nyújtsd ki oldalra! Egyensúlyozz a jobb  lábadon! Állj meg 10 számolásig!  Egyensúlyozás bal lábon: Hajlítsd be a jobb lábad! A karjaid nyújtsd ki oldalra! Egyensúlyozz a bal  lábadon! Állj meg 10 számolásig! Egyensúlyozás guggolva: Guggolj le! A karjaid tartsd ki oldalra! Egyensúlyozz ebben a helyzetben,  míg elszámolsz 10-ig! Egyensúlyozás lábujjállásban: Állj lábujjon, pipiskedj! A karjaid tartsd oldalsó középtartásban!  Állj meg ebben a helyzetben, ameddig tudsz! 3. Állatok utánzása  Keress egy olyan helyet, ahol körbe-körbe vagy oda-vissza tudsz kényelmesen mozogni!  Állatokat fogunk utánozni! Készítettem ehhez nektek egy feladatot!  1. Nyisd meg a feladatot! 2. Indítsd el a feladatot! 3. Ossz ki egy kártyát! 4. Végezd el a gyakorlatot! Összesen 8 kártya, tehát 8 feladat vár rád. Végezd el mind! Ha nem vagy biztos benne, hogy hogyan kell elvégezni a feladatot, kérj segítséget!  Lentebb felsoroltam, hogy mire kell figyelned! Kérj meg valakit, hogy olvassa fel neked!  Ügyesen dolgozz! Békaugrás: Guggolj le, nyisd szét a térdeid és tedd közéjük a kezeidet! Úgy mint a béka a képen.  Ugorj fel, és érkezz vissza ugyanígy! Közben haladj előre az ugrásokkal!  Medvejárás: Négykézláb legyél, de a térdeid emeld fel! Csak a tenyereid és talpaid legyenek a földön!  Így sétálj előre, felemelt fenékkel! Pillangómozgás: Fuss oda-vissza vagy körbe-körbe! Közben a karjaiddal utánozd a pillangót, mintha  repülnél!   Pókjárás: Menj le pókjárásba! A talpaid és tenyereid legyenek a földön! Figyelj rá, hogy ne érjen le a  feneked! Fókajárás: Hasalj le a földre! A karjaid tedd a vállaidhoz és nyújtsd ki, emeld ki a mellkasod! Így kússz  előre, nyújtott karokkal! A lábaid is legyenek minél jobban kinyújtva! Gólyajárás: Állj egyenesen! Tedd csípőre a kezeid! Hajlítsd be az egyik térded, majd lépj előre! Minden  lépés előtt jól húzd fel a térded! Tyúklépés: Állj egyenesen! Nyújtsd ki oldalra a kezeid! Úgy lépj előre, hogy a sarkad a másik lábad  lábujjait érintse! Kis lépésekben, lassan haladj! Kutyamászás: Menj le négykézlábra! A tenyereid és a térdeid a földön legyenek! Így lépkedj előre! Köszönöm a mai munkád! Nagyon megdicsérlek! Ügyesen utánoztad az állatokat! :) Legyen szép napod! Lilla néni :)

Ének-zene 05.26. kedd

Kedves Gyerekek!
Ma ismét ének óránk van. Remélem jó kedvvel, vidáman fogtok ma is énekelni velem! :)
Jó munkát!


1. Elsőként kezdjük az egyik múlt órán tanult énekünkkel. Azt a dalt fogjuk elénekelni, amelyiknek a fecskék a főszereplői. Emlékszel a címére? Az Eresz alól című éneket énekeld el egyszer!


2. A második dalt Te választhatod ki! Felsoroltam neked dalokat. Döntsd el te, hogy melyiket énekled el! A kiválasztott dalt egyszer kell elénekelned.

Mi a közös ezekben a dalokban?  (mindegyikben madarak szerepelnek)
Kíváncsi vagyok, melyik dalt választottad és miért!

Gólya bácsi, gólya

 

De jó a dió

Gólya, gólya, gilice

3. Egy új dalt is fogunk ma tanulni. Mostanában sok madaras énekkel találkoztunk, ez is egy madárról szól. Ennek a dalnak egy liba a főszereplője. Felismered, hogy melyik a liba?

A harmadik képen látod a libát. Képzeld el, a liba lehet háziállat, de létezik vadliba is. A képen a házi libát látod. Énekeld el egyszer az Egyél libám című dalt!

Miután egyszer elénekelted, szeretném ha megpróbálnád elvégezni hozzá a következő mozgást!
Kérj segítséget! Kérj meg valakit, hogy olvassa fel, mutassa meg neked, hogy hogyan kell eljátszani ezt a kis dalt! Közben azért énekelni se felejts el! :)

Egyél libám, egyél már!  (ujjakkal csipegető mozgás utánzása)

Nézd a napot, lemegy már!  (magas tartásból a karok leengedése két oldalra)

Éjfél tájban, nyolc órára,  (tapsolás)

Esti harangszóra  (kezek összekulcsolása és harangozó mozgás)

Hipp, hopp, hopp!  (csípőre tett kézzel ugrálás páros lábon)


4. Mai utolsó dalunk egy nagyon mókás, állatos ének lesz. Énekeld el egyszer a Falusi hangverseny című dalunkat! Melyik kép tartozik ehhez az énekünkhöz?

5. Óra végén nincs már más dolgod, mint meghallgatni egy aranyos dalt. Nézd meg a videót is! Jó szórakozást hozzá! :)  Kattints ide a dalhoz!

Köszönöm, hogy ma is velem énekeltél!

Remélem, tetszettek a dalok!

Berni néni