T2 anyaga: 03.12. péntek - MAGYAR ÓRA (3.óra)

Szia! 

A mai magyar órára 4 feladatot hoztam neked. Jó munkát! :)

 

1. Szótagolás: Nevezd meg a képeket! Szótagold el a szót! Mondd el, mennyit tapsoltál!

kokárda

huszár

kard

zászló

címer

Magyarország

 

2. ü-ű szavak végén:  Nevezd meg a képet! Mit hallasz a szó végén: ü vagy ű hangot? Jelöld meg a megfelelőt! ü-ű szavak végén

3. Hangos olvasás: Olvasd el az olvasókártyákat!

4. Képpárosító: Keresd meg a pontosan ugyanolyan zászlót!  párkereső - zászlók

+1 feladat: Olvass a képes olvasókönyvedből!

Köszönöm az ügyes munkád! :)

Berni néni

03.02. péntek - MAGYAR ÓRA (3.óra)

Sziasztok Gyerekek!

A mai magyar órára 4 feladatot hoztam nektek. Jó munkát! :)

 

1. Szótagolás: Nevezd meg a képeket! Szótagold el a szót! Mondd el, mennyit tapsoltál!

kokárda

huszár

kard

zászló

címer

Magyarország

 2. Játékház munkafüzet: Vedd elő a Játékház munkafüzeted! Nyisd ki az 51. oldalon! Vegyél elő egy grafit ceruzát és ezeket a szeneket: piros, kék, zöld, citromsárga! Feladataid:

1. Színezd ki a nyilakat! Jobbra- kék, Balra- piros, Fel- citromsárga, Le- zöld!
2. Ebben a feladatban kettő betűt látsz: b és d betűket. Nevezd meg a képeket! Hallgasd, milyen hangot mondasz a szó elején! Kösd a képeket a megfelelő betűhöz!
3. Írd át a négyzetrácsba rajzolt mintákat! Másold át a mellette lévő négyzetrácsba!
   

 

3. Szó-kép egyeztetés: Ebben a feladatban olyan képekkel találkozol, melyek kapcsolódnak a Március 15-i ünnepünkhöz. Olvasd el a felül beérkező szót! Válaszd ki a képek közül a hozzá tartozót! Jelöld meg! Hangosan és érthetően olvass!  szó-kép egyeztetés

 

4. Szóalkotás: Alkosd meg a szavakat az összekevert betűkből! A kép vagy az állítás alapján gondold ki, milyen szót kell megalkotnod!  szóalkotás

 

Ügyesen dolgoztál! :) Ma még lesz egy környezetismeret és egy testnevelés óránk. Kitartó munkát továbbra is!

Berni néni

T2 anyaga: 03.12. péntek - MATEMATIKA ÓRA (1.óra)

Jó reggelt! 💜

A mai napon matematika, informatika, magyar, környezetismeret és testnevelés óráink lesznek. Jó munkát kívánok mindenkinek! :)

Mielőtt elkezdenénk a feladatokat, válaszolj a napi kérdéseimre!

- Mi a mai dátumunk?  Ma 2021. Március 12. van.

- Melyik hónapban vagyunk? Hogy hangzik ez a mondókánkban?

- Milyen nap van ma? A hét hanyadik napja ez?

- Milyen nap volt tegnap?

- Milyen nap lesz holnap? Lesz-e tanulás?

- Kik ünneplik ma névnapjukat? (Gergely) Fiú vagy lánynév?

- Milyen ma az időjárás?

- Szereted, ha ilyen idő van kint? Miért?

- Melyik évszakban vagyunk?

- Hogyan kell felöltözni tavasszal?

- Melyek a tavaszi hónapok?

- Ismételjük át a mondókánkat a hónapokról! 

 

A mai matematika órán folytatjuk a gyakorlást. Ügyes leszel! :)

1. Kártyázás

Vedd elő a számkártyáidat 0-10-ig!

• Tedd a számokat növekvő sorrendbe 0-10-ig! 
• Számolj el 0-10-ig a kártyákra mutatva!
• Számolj el visszafelé 10-0-ig a kártyákra mutatva!
• Mutass a legnagyobb számra! Milyen két számjegyből áll?
• Mutass a legkisebb számra!
• Mutass a: 6-ra, 8-ra, 10-re, 5-re, 7-re, 9-re, 2-re! 
  

• Mutass a 6 kisebb számszomszédjára!
• Mutass az 5 kisebb számszomszédjára!
• Mutass a 9 kisebb számszomszédjára!
• Mutass a 8 kisebb számszomszédjára!
• Mutass az 1 nagyobb számszomszédjára!
• Mutass a 7 nagyobb számszomszédjára!
• Mutass a 0 nagyobb számszomszédjára!
• Mutass a 8 nagyobb számszomszédjára!

Tedd el a kártyákat!

 

2. Mennyit számoltál: Ebben a feladatban a Március 15-i ünnepnap jelképeivel találkozol. Számold meg őket! Mennyit számoltál? Jelöld a megfelelő számot! számolás gyakorlása

 

3. Melyik kevesebb: Ebben a feladatban nagyon figyelmesnek kell lenned! Látni fogsz kettő képet! Számold meg, miből mennyi van! Ne felejtsd el megjegyezni mindkettő számot! Gondold ki, melyik a kevesebb és jelöld meg!  Melyik kevesebb?

 

4. Sorminta alkotása: Figyeld meg, hogyan következnek egymás után a képek a sorozatban! Melyik lesz a következő kép a sorban? Jelöld meg!  sorminta

 

+1 feladat:  Színezd a virágokat a sorminta szerint!

Köszönöm a munkád! Nagyon megdicsérlek! :)

Berni néni

03.12. péntek - MATEMATIKA ÓRA (1.óra)

Jó reggelt! 💜

A mai napon matematika, informatika, magyar, környezetismeret és testnevelés óráink lesznek. Jó munkát kívánok mindenkinek! :)

Mielőtt elkezdenénk a feladatokat, válaszolj a napi kérdéseimre!

- Mi a mai dátumunk?  Ma 2021. Március 12. van.

- Melyik hónapban vagyunk? Hogy hangzik ez a mondókánkban?

- Milyen nap van ma? A hét hanyadik napja ez?

- Milyen nap volt tegnap?

- Milyen nap lesz holnap? Lesz-e tanulás?

- Kik ünneplik ma névnapjukat? (Gergely) Fiú vagy lánynév?

- Milyen ma az időjárás?

- Szereted, ha ilyen idő van kint? Miért?

- Melyik évszakban vagyunk?

- Hogyan kell felöltözni tavasszal?

- Melyek a tavaszi hónapok?

- Ismételjük át a mondókánkat a hónapokról! 

 

A mai matematika órán folytatjuk a gyakorlást. 

 

1. Bemelegítés: 

• Számolj el 0-20-ig!
• Számolj el 20-0-ig!
• Melyik a legkisebb szám?
• Melyik a legnagyobb szám?
• Mondd el az 5 kisebb és nagyobb számszomszédját!
• Mondd el a 10 kisebb és nagyobb számszomszédját!
• Mondd el a 13 kisebb és nagyobb számszomszédját!
• Mondd el a 8 kisebb és nagyobb számszomszédját!
• Mondd el a 16 kisebb és nagyobb számszomszédját!
  

 

2. Összeadás 16-ig: Számold ki az összeadásokat! Az eredmény alapján tedd a megfelelő csoportba őket!  összeadás 16-ig

 

3. Sárga tankönyv 58.oldal: Vedd elő a narancssárga tankönyved! Nyisd ki az 58. oldalon! Vegyél elő egy kihegyezett grafit ceruzát is! Feladataid:

1. Láthatod, hogy a számegyenes 16-os számához kötötték az összeadásokat. Pótold az összeadásokat! Mennyit adsz hozzá, hogy 16 legyen? Használ a számegyenesed vagy az ujjaid segítségét!
2. Ebben a feladatban a bontást gyakoroljuk. Bontsd a 14, 15, 16-os számokat a minta szerint! 
3. Nézd meg, hogyan kapod meg a sárga négyzet értékét! A zöld körből el kell venned 3-at! Tehát a felső számból mindig elveszel 3-at. Írd az eredményeket a négyzetekbe!

 

4. Több-kevesebb: Ebben a feladatban a Március 15-ig ünnep jelképeivel találkozhatsz. Számold meg mindkettő képen, miből mennyit látsz! Döntsd el, melyik a több! Jelöld meg!  Melyik több?

 

5. Sorminta: Hoztam neked még egy feladatot óra végére. Sormintákat fogsz látni. Figyeld meg, mi a szabály, hogyan követik egymást a képek! Jelöld meg, melyik kép következik a sorban!  sorminta

 

Végeztünk a matematika órával. Találkozunk informatikán. Köszönöm a munkád! :)

Berni néni