Sziasztok Gyerekek!
Informatika órára egy feladatot és néhány játékot hoztam ma nektek. Használjátok ügyesen az egeret és a billentyűket! Jó munkát! :)
Feladat: Keresd meg a számítógép részeinek párját! képpárosító
Játékok:
Berni néni
Kedves Gyerekek!
A mai és a következő környezetismeret órán a ház körüli madarakkal ismerkedünk. Jó munkát! :)
1. Találós kérdések: Óra elejére hoztam neked néhány találós kérdést. Találd ki, melyik állatra gondoltam!
2. Madarak a baromfiudvarban: Nézzük meg, milyen madarak lakhatnak a ház körül és mit kell tudni róluk!
- Mit jelent az, hogy baromfi? - Baromfinak nevezzük a ház körül élő szárnyas madarakat. Baromfi például a tyúk, a kakas, a fiú és lány kacsa vagy a pulyka is.
- Milyen madarak élhetnek a ház körül?- tyúk, kakas, liba, kacsa pulyka, gyöngyös
Nézd meg a képeket és mondj el 1-1 tulajdonságot mindegyik madárról!
- Mit kell tudni a ház körül élő madarakról? - Sorolj fel mindent, amit tudsz!
- Leírom én is, amit tudnod kell - a képek is segítenek:
3. Tankönyv 38-39. oldal: Vegyük elő a környezetismeret tankönyvet! Keresd meg a 38-39. oldalakat! Ezen a kettő oldalon tanulunk a baromfiudvar lakóiról.
Feladataid:
4. Milyen hangja van a baromfinak: Hoztam neked egy interaktív feladatot. Párosítsd a leírt hangokat a képekkel! Utánozd te is a madarak hangját! hangok-képek
5. Színező: Hoztam neked egy színezőt a mai óránkhoz kapcsolódóan. Színezd ki a valóságnak megfelelően! Ne feledd, hogy a kakasnak nagyon szép színes tollazata van! Ha nem tudod kinyomtatni a színezőt, rajzolj egy lapra egy kakast és színezd ki!
Köszönöm a munkád! :)
Még lesz ma egy testnevelés óránk, de szeretnék most elköszönni a hétvégére. Köszönöm a munkád és a kitartásod! :) Legyen szuper és vidám a hétvégéd! Jövő héten hétfőn folytatjuk az otthoni tanulást. Várom már, hogy találkozzunk! 💕
Puszillak benneteket! 😊
Berni néni
Szia!
Magyar óránk van. A mai órára gyakorló feladatokat hoztam neked az eddig tanult betűkhöz. Ugyanis jövő héten hétfőn egy új betűt tanulunk. Szeretném, ha figyelmesen dolgoznál ma is! Jó munkát! :)
1. Szóalkotás, mondatalkotás: Első feladatként hoztam neked 10 betűt. A feladatod az lesz, hogy
2. Hol hallod - k hang:
Nevezd meg a képet! Hol hallod benne a k hangot? Szó elején, szó
közben vagy szó végén? Jelöld a megfelelőt! Ha hibátlanul dolgozol, a feladat végén egy kép jelenik meg a kirakóból! Hol hallod - k
3. Szó-kép egyeztetés: Gyakoroljuk az olvasást! Olvasd ki a fent beérkező szót! Értelmezd és válaszd ki a hozzá tartozó képet! Szó-kép egyeztetés
4. Szóalkotás (ü-ű gyakorlása): Mondd el, mit látsz a képen! Az összekevert betűkből alkosd meg a szót! Szóalkotás
5. Írás: A mai órán még gyakoroljuk az írást is. Vedd elő az írás füzeted! Vegyél elő egy szép hegyes grafit ceruzát is! Kérd meg anyát, hogy írjon neked elő a füzetedben a lent megadott betűkből 1-1 sort!
Figyelmesen, precízen írj! Nem baj, ha lassabban haladsz! Akár hétvégén is befejezheted!
Írás előtt melegítsd be a kezeid, ujjaid ezzel a vidám kéztornával: Zenés kéztorna - videó
Köszönöm a munkád! Várlak környezetismeret órán! :)
Berni néni
Kedves Gyerekek!
Magyar óránk van. A mai órára gyakorló feladatokat hoztam nektek az eddig tanult betűkhöz. Ugyanis jövő héten hétfőn egy új betűt tanulunk. Szeretném, ha figyelmesen dolgoznátok ma is! Jó munkát! :)
1. Szóalkotás, mondatalkotás: Első feladatként hoztam neked 10 betűt. A feladatod az lesz, hogy
2. Hol hallod - cs hang: Nevezd meg a képet! Hol hallod benne a cs hangot? Szó elején, szó közben vagy szó végén? Tedd a megfelelő csoportba a képeket! Hol hallod - cs
3. Színes tojások: Egy kicsit visszatekintünk a Húsvétra. Ebben a feladatban színes tojásokat találsz és szavakat. A szavak a tojások színét jelölik. Párosítsd a szavakat a hozzájuk illő tojással! Tojás-szín párosító
4. Írott-nyomtatott betűk: Hoztam neked még kettő interaktív feladatot. Olvasd ki a fent érkező nyomtatott betűt! Válaszd ki a lenti írott betűkből a párját!
5. Írás: Vedd elő a Játékház betűtanítás munkafüzeted! Nyisd ki a 70. oldalon. Vegyél elő egy jól kihegyezett grafit ceruzát és egy piros ceruzát is! A tegnapi órán megtanultuk, hogyan kell írni a cs betűt. Ezt fogod ma is gyakorolni ennek az oldalnak az elkészítésével.
Figyelmesen, precízen írj! Nem baj, ha lassabban haladsz! Akár hétvégén is befejezheted!
Írás előtt melegítsd be a kezeid, ujjaid ezzel a vidám kéztornával: Zenés kéztorna - videó
Köszönöm a munkád! Várlak környezetismeret órán! :)
Berni néni
Sziasztok Gyerekek!
A mai torna órához jó mozgást kívánok! :)
1. Tornázz a videóval! tornás videó
2. Végezd el a következőket!
3. Sétálj egyet a szabadban!
Remélem, jól esett a mozgás! :)
Berni néni
Jó reggelt! 💜
Elérkezett a hét utolsó tanítási napja. A mai napon matematika, informatika, magyar,
környezetismeret és testnevelés óráink lesznek. Jó munkát kívánok mindenkinek! :)
Mielőtt elkezdenénk a feladatokat, válaszolj a napi kérdéseimre!
- Mi a mai dátumunk? Ma 2021. Április 09. van.
- Melyik hónapban vagyunk? Hogy hangzik ez a mondókánkban?
- Milyen nap van ma? A hét hanyadik napja ez?
- Milyen nap volt tegnap?
- Milyen nap lesz holnap? Lesz-e tanulás?
- Kik ünneplik ma névnapjukat? (Erhard, Dusán) Fiú vagy lánynevek?
- Milyen ma az időjárás?
- Szereted, ha ilyen idő van kint? Miért?
- Melyik évszakban vagyunk?
- Hogyan kell felöltözni tavasszal?
- Melyek a tavaszi hónapok?
- Ismételjük át a mondókánkat a hónapokról!
Matematika órán tovább haladunk a 18-as szám gyakorlásával.
1. Bevezetés: Végezd el a következőket!
2. Mennyit mutat a kéz: Nézd meg, mennyit mutat a kéz! Mondd el szóban!
3. Sárga tankönyv 68-69.oldalak: Vedd elő a sárga matematika tankönyved. Vegyél elő grafit ceruzát és piros-kék ceruzát is! Nyisd ki a könyvet a 68. oldalon! A mai órán kettő oldalt fogunk elkészíteni a könyvből.
A feladat megkezdése előtt húzz/ kérj meg valakit rá, hogy húzzon neked minden sor végére egy-egy vízszintes vonalat, ahogyan a példában is látszik! Ez segíteni fogja a munkád. Számold meg a kék vonal előtt és a kék vonal után is az órákat! Ennek megfelelően írd fel az összeadást a sor végén a vonal fölé! A vonal alá pedig írd le ugyanezt megfordítva a számokat! Mit veszel észre a feladat végére? Mennyi lesz minden sorban az összeadások eredménye?
Ebben a feladatban korongokat fogunk színezni és a színes korongok száma alapján alkotunk összeadást. Az első sorban 10 piros és 8 kék korong van. Így az összeadás ahogyan láthatod 10+8. A vonal alatt pedig fordítva van felírva: 8+10. A te feladatod is ez lesz. Így színezz:
4. Több/kevesebb/egyenlő füzetben: Vedd elő a matematika füzeted! Másold le a füzetedbe, amit a képen látsz! Gondold ki, hogy melyik oldalon látsz kisebb, nagyobb számot, vagy esetleg a számok egyenlőek-e! A számok közé írd be a megfelelő jelet. < > vagy = !
5. Igaz-hamis: Óra végére egy interaktív feladatot hoztam neked. Olvasd ki és számold ki az összeadást vagy kivonást! Figyelj rá mindig, hogy melyik jelet látod: + vagy - ! Miután kiszámoltad, gondold ki, hogy az állítás igaz vagy hamis! Jó a beírt eredmény vagy nem jó? Jelöld a pipát, ha igaz az állítás, jelöld az x-et, hogyha hamis! igaz-hamis
Köszönöm a munkád! Találkozunk a következő órán! :)
Berni néni